环境科学与工程学院—佳期环梦,明日境好!

发布时间:2019-08-14 22:31:26   来源:自考网
院长寄语
环境科学与工程学院策应国家“沿海开发”战略,服务地方经济建设及产业发展需求,重构基于国际工程教育OBE(Outcomes Based Education)理念的高素质应用型人才培养体系,形成了“平台基地多角度支撑,学科专业一体化发展”的良好局面,有效推动了人才培养质量的持续提升。
青春须早为,岂能长少年。环境学子自当不忘初心、踏实前行,永葆探索未知的好奇心和对新领域的实践激情,具有另辟蹊径的勇气和不断克服困难的毅力。大学未完,改变由你;大学已完,评价由你!
——环境科学与工程学院 严金龙教授
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学院介绍
专业发展历程
环境工程专业于2000年开始招收本科生,2012年被批准为江苏省高校重点专业,2013年被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”试点专业,2016年通过中国工程教育专业认证。2016年环境科学与工程学科被江苏省教育厅批准为“江苏省重点建设学科”,2018年环境化工方向成为学校第一批硕士研究生招生二级学科方向。
学生规模
环境科学与工程学院目前有环境工程、环保设备工程和环境科学三个本科专业,招生实行环境科学与工程类大类招生,学生进入大二后进行专业分流。2018年大类招生240人,预计一年专业分流后,环境工程专业学生数为95人左右。本专业现有在校生289人(不含未专业分流的2018年大类招生的学生),其中环境工程普通班学生192人,环境工程卓越计划班97人。
办学条件
环境科学  与工程学院现有专业实验室面积4280m2,环境工程专业现有专业实验室面积2500m2,四届在校生生均使用面积6.51m2,建设有环境科学与工程实验中心,仪器设备价值1000多万元。   本专业拥有江苏省高校生态建材与环保装备协同创新中心、江苏省新型环保重点实验室等校内实习、实训基地。   本专业2012年获批江苏省环境保护海涂生态与污染控制重点实验室,2013年获批江苏省高校沿海滩涂环境监测工程实践教育中心,2017年获批江苏省挥发性有机废气防控重点建设实验室。   专业拥有实验室废水处理中试实训平台,与江苏易达检测科技有限公司共建环境监测实验实训平台,与江苏科易达环保科技有限公司共建环境影响评价、三废治理工程设计等实训平台;   拥有盐城市城南污水处理厂、盐城汇源饮料有限公司、盐城市盐龙湖饮用水源管理处等十多个校外实训基地。
人才培养质量
环境工程专业人才培养定位于“服务区域环境问题与环保产业”,创新“三层次三面向三结合”的人才培养特色。探索“高校+园区”的政校企联合培养人才的机制,构建了基于OBE理念的地方工科院校人才培养模式。人才培养质量突出:毕业生年终就业率始终保持100%,专业对口率80%以上,第一志愿报考率超过95%;近两年,考研录取率稳定在20%以上,专业学生获大学生创新创业训练计划项目25项,获省级以上学科竞赛奖5项。
师资力量
专业共有在编教师26人(含专职实验教师2人),其中3人具有正高职称,7人具有副高职称,19人具有博士学位,有工程背景的教师比例超过80%。   2011年“海涂生态与污染控制团队”获批江苏省“青蓝工程”科技创新团队;   2018年,“环境工程专业实践教学团队”获批江苏省“青蓝工程”优秀教学团队。
荣誉-特聘教授4人,兼职教授8人,企业导师15人,教授-研究员8人,副教授-高级实验师11人,讲师-实验师23人,助理实验师1人,教辅人员2人。学院拥有江苏省“333”工程第三层次培养对象1名、江苏省“六大人才高峰”培养人选2名、江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师2名,“环境污染化学与控制技术”团队被评为江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队。学院与江苏大学、常州大学、安徽理工大学等高校联合培养研究生,3名教师受聘为硕士研究生导师。
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专业介绍
环境工程专业于2000年开始招收本科生,2012年被批准为江苏省高校重点专业,2013年被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”试点专业,2016年通过中国工程教育专业认证。2016年环境科学与工程学科被江苏省教育厅批准为“江苏省重点建设学科”,2018年环境化工方向成为学校第一批硕士研究生招生二级学科方向。环境工程专业人才培养定位于“服务区域环境问题与环保产业”,创新“三层次三面向三结合”的人才培养特色。探索“高校+园区”的政校企联合培养人才的机制,构建了基于OBE理念的地方工科院校人才培养模式。
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环境工程专业
培养目标:
培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要,德智体美全面发展,掌握环境工程专业基本理论、基础知识和专业知识,具备环境工程专业技能、工程实践能力以及个人发展与团队协作的拓展能力,具有强烈的环境保护意识、社会责任感和创新精神,可在环保企业、科研院所等相关单位从事环境监测与评价、环境工程设计、环境工程施工与运营等方面的工作的高素质应用型环保工程师。
主要课程:
无机及分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、水力学、工程制图、化工原理、电工电子学、环境微生物学、环境影响评价、环境监测与仪器分析、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程等。
就业方向:
环境监测、环境影响评价、环境工程设计、环境工程施工、废水、废气治理设施运营与管理。
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环境科学专业
培养目标:
培养适应社会经济发展需要,培养德、智、体、美全面发展,具有强烈的环境保护意识和责任感,掌握环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉环保工程的基础技能,具有分析和解决环境问题的能力,能在环境监测、环境影响评价、环境规划与管理及相关科学领域从事技术管理工作的高素质应用型专门人才。
主要课程:
无机及分析化学、有机化学、物理化学、环境学导论、环境监测及仪器分析、环境微生物学、环境生态学、环境化学、环境工程学、环境影响评价、环境规划与管理等。
就业方向:
毕业生能在科研机构、企事业单位及行政部门等从事科研、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理等工作的有创新精神的高级专门人才。
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环保设备工程专业
培养目标:
培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要、德智体美全面发展,具有机械设计与制造的基础知识和系统的环保工程设计、环保设备应用等方面的知识,有较强的专业技能、实践能力和创新精神,可在环保工程与设备企业等相关单位从事环保设备研发、制造、运行与管理以及环境污染物分析与检测、污染治理工程设计与实施等方面的工作的高素质应用型环保设备工程人才。
主要课程:
工程制图、工程化学、工程材料和制造技术基础、化工原理、流体力学与流体机械、机械设计基础、环境监测与仪器分析、环境工程学、废水处理设备、废气处理设备、固体废物处理处置设备、环保机械制造基础、环境影响评价、过程装备控制技术及应用等。
就业方向:
毕业生可在相关企事业单位从事废水、废气、固体废物及其它环境污染的控制工程设计、环保设备设计与制造,环境影响评价及工程项目运行与管理等方面的工作。
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荣誉介绍
学院荣誉
学生荣誉
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学院活动
省级媒体宣传报道情况
科技文化节活动
世界无烟日宣传活动
“百年传承,唱响青春”五四大合唱比赛
迎新晚会

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