升本君带你每日一练【1.29】
发布时间:2021-01-31 08:10:05   来源:自考网1.29
@升本君
英语
单项选择
1.Inourclassthereare46students,______halfwearglasses.
A.inwhom
B.ofwhom
C.inthem
D.ofthem
2.MyteacherrecommendedthatI______ascarefulaspossiblewhenItookanexam.
A.willbe
B.be
C.am
D.were
3.Allthethings______,hisproposalisofgreatervaluethanyours.
A.considered
B.considering
C.toconsider
D.consider
4.Eventhoughthey______sidebysidefortwentyyears,thetwoneighborsarenotongoodterms.
A.havebeenlived
B.hadbeenlived
C.hadbeenliving
D.havebeenliving
5._____mattersmostinlearningEnglishisenoughpractice.
A.What
B.Where
C.Why
D.which
语文
《般涉调·哨遍高祖还乡》
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一、选择题
1.对本文构思巧妙的理解,评述有误的一项是()
A.前五支曲子写“我”在高祖还乡时所见,后三支曲子写“我”所想。
B.作品通过一位熟知刘邦底细的乡民来揭刘邦的老底,正表现了这种揭露是真实可信的,从而有力地表现了主题。
C.本曲采用漫画化的夸张手法来描绘乡里郑重其事地准备迎驾的景象,高祖还乡的庄严盛大场面和刘邦的倨傲作态,正是为了使这个封建帝王毫无神圣可言。
D.这套曲子中的“我”,是作者实现作品立意和施展讽刺技巧的凭借,是作品艺术构思的关键。
二、填空题
睢景臣,字____,____(朝代)著名散曲作家。
《般涉调·哨遍高祖还乡》是套曲,般涉调为宫调,哨遍是_____。运用欲扬先抑的手法,以一个熟悉__________的乡民口吻揭露了“帝王之尊”的虚伪与可笑。
三、词语解释
1.你身须姓刘
2.把你两家儿根脚从头数
3.你本身做亭长耽几杯酒
4.少我的钱差发内旋拨还
四、阅读题
1.作者是怎样写汉高祖及乡民们对高祖还乡的态度的?这样描写一个皇帝的社会里有什么积极意义?作品中什么地方反映了作者思想的局限性?
2.本曲是通过一个农民的眼睛来写刘邦还乡这件事的,从文中的描述,这个农民是一个什么样的形象呢?
数学
今日答案
英语
1.B.ofwhom
【翻译】我们班有46个学生,其中有一半的人戴眼镜。
【考点】定语从句
【精析】B分析句子结构可知,空处引导的是非限制性定语从句,先行词是46students。根据句意可知,half与46students之间为所属关系,因此要用ofwhom引导从句。此外还应注意,本句是将ofwhom提至从句句首,正常语序为halfofwhom。故选B。
2.B.be
【翻译】我的老师建议我考试时应尽可能仔细认真。
【考点】虚拟语气
【精析】Brecommend意为“建议”,其后的宾语从句应使用虚拟语气,谓语动词用“should+动词原形”的形式,should可以省略。故选B。
3.A.considered
【翻译】考虑到各种因素,他的提议比你的提议更有价值。
【考点】非谓语动词
【精析】A分析句子结构可知,逗号之前为独立主格结构,作条件状语。根据句意可知,things和consider之间为逻辑上的关系,所以应用consider的过去分词形式,表示被动。
4.D.havebeenliving
【翻译】尽管这两位邻居已经在一起生活了20年,但是他们的关系一直都不好。
【考点】动词时态
【精析】D根据句意和句中的时间状语fortwentyyears可知,从句应用现在完成进行时,即“have/hasbeen+现在分词”的形式,表示从过去某个时刻开始的动作,一直持续到现在,而且还可能继续下去。故选D。
5.A.What
【翻译】学习英语最重要的是要有足够的练习。
【考点】主语从句
【精析】A分析句子结构可知,空处引导的是主语从句,并在从句中作主语,所以应用What引导。故选A。
语文
一、选择题
1.B文章的主题是讽刺以刘邦为代表的封建社会最高统治者
二、填空题
景贤、元朝、曲牌名、刘邦
三、词语解释
1.须:本
2.根脚:根基,犹今言出身
3.耽:沉溺,迷恋
4.旋:立刻,马上
四、阅读题
1.作者用讽刺的手法写汉高祖和乡民们对汉高祖还乡的态度,是极尽嘲讽之能事。在作者所处社会里,能对皇帝这般蔑视,流露一种对最高统治者的反抗情绪,这是难能可贵的。但作品在揭露刘邦的根底时,也流露出一种轻视劳动人民的意识,反映出作者思想的局限性。
2.本曲通过一个农民对这件事的观察、解释,刻画出一个性格豪爽、泼辣、奔放、粗犷朴直,无所畏惧的农民形象。
数学
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