我为什么要讲“学习心法”?

发布时间：2019-10-03 23:56:09 来源：自考网

从小学到硕士研究生毕业，我读书近20年。遗憾的是，没人告诉我，什么是“纯正、简易、高明”的学习方法。老师们所讲，不外乎“勤奋”、“背诵”、“反复刷题”、“分数为王”之类。

我虽不当面反对，却并不相信他们。于是自行琢磨、尝试，早早开创了“绿色学习心法”。从此，只要我想学习任何东西，都是三两下搞定。其中包括：

怎样学好学科得高分；怎样写好作文与专著；怎样自考与考研；怎样演讲与创业。一“法”在手，百事无忧，足以一劳永逸的解决“学习”问题。

绿色学习心法第一期

如果你问自己，为什么学习那么吃力？关键便是：你没找到上乘方法。“工欲善其事，必先利其器”，方法不高明，处处吃亏又吃力。“绿色学习心法”，却不仅仅应对“方法”：

第一正心，让你内心光明、豁达；

第二正行，让你行为纯正、快捷；

第三正思，让你思维高深、灵转；

第四正言，让你语言透彻、智慧。

而后，“学习动力”强大，“主观能动”十足，“人生目标”明确而坚定，“成长路径”简洁而宽大。

绿色学习心法第一期

只有得到一个立体的学习系统，才能让你深心无忧、学科无碍、言行无惧、成果不菲。又何必是：轻易陷进那些“某科不想学”、“某科学不好”、“天天忧分数”、“时刻靠督促”一类“小儿科”的纠结？

不过，世人不识我，大多缺乏一种眼光——敏锐发现“大价值”。

这世界，最大价值是什么？

一是超拔之思想，二是高端之方法。

只有思想与方法的智慧，才是人们首当重视的“黄金”。那些可怜的“知识点”、“支离破碎的技法”、“日复一日间的苦背与苦练”，却多被青睐，多被视作“法宝”，一直大量、高密度存在，当然也在无限扼杀孩子的善念、灵性与创造力。

家长们常问我：孩子有这问题咋办，有那问题咋办？问题千百种，解决道路只一条，那就是“绿色学习心法”：

我给你一把钥匙，你拿它解千百锁。

可当我每年只讲一次的时机到了，他却犹豫了，他却找个借口回避了。我只笑一笑： “心法”遇有缘，错过就误一年期，就看眼光与决断。

我总想说：尽多听我讲课，尽多与我互动，尽早与我达成默契，尽早抓住各种机会，儿郎就越省心——如此而已，夫复何言？

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