重庆大学

高校类型:一本, 211工程, 985工程
所在地:重庆市
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    继续教育学院、应用技术学院是重庆大学直属二级学院之一,是重庆大学继续教育的归口管理部门、开展继续教育的主要办学实体,也是重庆大学服务社会的重要窗口。

    2000年5月,原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并之后,学校整合原三校的成教院(部)组建继续教育学院,整合原重庆大学、重庆建筑大学的职业技术学院和原重庆建筑高等专科学校的6个系及1个中心实验室组建应用技术学院。2008年9月,继续教育学院,应用技术学院合并,组建成现重庆大学继续教育学院、应用技术学院,两块牌子一套班子运行。

    学院位于环境优美、交通便捷的重庆大学C校区(沙坪坝陈家湾校区)。校园占地面积20万平方米,建筑面积15万平方米,拥有独立使用的多功能会议室、培训教室、实训机房、培训公寓、食堂及运动场等完备的办学基础设施。学院现有正式职工69人、聘任各类员工180余人,设有从招生、教学、管理、服务、后勤保障等完备的教学运行组织机构。

    学院现有高等学历继续教育、非学历继续教育、教育硕士专业学位研究生教育三大业务体系。高等学历继续教育以成人高等学历教育为主,坚持立德树人,坚持育人为本,坚持确保质量,坚持规范办学;非学历继续教育以全国重点建设职教师资培养培训基地、国家级专业技术人员继续教育基地、工信部中小企业领军人才培训基地、国家环境保护培训基地、全国职工培训优秀示范点等5个国家级基地及重庆市教师及教育管理干部培训基地、重庆市专业技术人员继续教育基地、重庆市干部教育培训基地、重庆市民主党派及党外人士教育培训基地等4个市级基地建设为基础,组建重庆大学高层管理者培训与发展中心(EDP)、重庆大学继续教育经济管理培训中心、重庆大学继续教育3D数码制作技术培训中心、重庆大学继续教育IT人才培训与发展中心、重庆大学继续教育专业技术培训中心、重庆大学继续教育建筑技术培训中心、重庆大学继续教育影视艺术培训中心、重庆大学继续教育东西方国际教育培训中心、重庆大学继续教育互联网创新培训中心等9个专业化教育培训中心,逐步形成了具有自身特色的非学历继续教育发展格局;教育硕士专业学位研究生教育有科学与技术教育、职业技术教育两个专业方向,发挥学院资源整合能力强、与行业结合紧密的优势,积极探索培养跨学科、高层次、复合型人才的新途径,努力开拓综合大学服务基础教育、职业教育发展的新渠道。

    在新的历史时期,学院将依托重庆大学厚重的文化积淀,坚持面向国家经济建设和社会发展需要,全面推进继续教育事业改革发展,积极探索创新、协调、绿色、开放、共享的继续教育运行发展机制,为广大从业人员提供优质的教育培训服务,努力为重庆大学服务社会,为构建终身教育体系、建设学习型社会做出贡献。
    招生专业
    继续教育学院、应用技术学院是重庆大学直属二级学院之一,是重庆大学继续教育的归口管理部门、开展继续教育的主要办学实体,也是重庆大学服务社会的重要窗口。

    2000年5月,原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并之后,学校整合原三校的成教院(部)组建继续教育学院,整合原重庆大学、重庆建筑大学的职业技术学院和原重庆建筑高等专科学校的6个系及1个中心实验室组建应用技术学院。2008年9月,继续教育学院,应用技术学院合并,组建成现重庆大学继续教育学院、应用技术学院,两块牌子一套班子运行。

    学院位于环境优美、交通便捷的重庆大学C校区(沙坪坝陈家湾校区)。校园占地面积20万平方米,建筑面积15万平方米,拥有独立使用的多功能会议室、培训教室、实训机房、培训公寓、食堂及运动场等完备的办学基础设施。学院现有正式职工69人、聘任各类员工180余人,设有从招生、教学、管理、服务、后勤保障等完备的教学运行组织机构。

    学院现有高等学历继续教育、非学历继续教育、教育硕士专业学位研究生教育三大业务体系。高等学历继续教育以成人高等学历教育为主,坚持立德树人,坚持育人为本,坚持确保质量,坚持规范办学;非学历继续教育以全国重点建设职教师资培养培训基地、国家级专业技术人员继续教育基地、工信部中小企业领军人才培训基地、国家环境保护培训基地、全国职工培训优秀示范点等5个国家级基地及重庆市教师及教育管理干部培训基地、重庆市专业技术人员继续教育基地、重庆市干部教育培训基地、重庆市民主党派及党外人士教育培训基地等4个市级基地建设为基础,组建重庆大学高层管理者培训与发展中心(EDP)、重庆大学继续教育经济管理培训中心、重庆大学继续教育3D数码制作技术培训中心、重庆大学继续教育IT人才培训与发展中心、重庆大学继续教育专业技术培训中心、重庆大学继续教育建筑技术培训中心、重庆大学继续教育影视艺术培训中心、重庆大学继续教育东西方国际教育培训中心、重庆大学继续教育互联网创新培训中心等9个专业化教育培训中心,逐步形成了具有自身特色的非学历继续教育发展格局;教育硕士专业学位研究生教育有科学与技术教育、职业技术教育两个专业方向,发挥学院资源整合能力强、与行业结合紧密的优势,积极探索培养跨学科、高层次、复合型人才的新途径,努力开拓综合大学服务基础教育、职业教育发展的新渠道。

    在新的历史时期,学院将依托重庆大学厚重的文化积淀,坚持面向国家经济建设和社会发展需要,全面推进继续教育事业改革发展,积极探索创新、协调、绿色、开放、共享的继续教育运行发展机制,为广大从业人员提供优质的教育培训服务,努力为重庆大学服务社会,为构建终身教育体系、建设学习型社会做出贡献。
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