教师培训与继续教育学院成立于2017年1月，由广东技术师范学院原师资培训中心与继续教育学院整合成立，是学校开展职业教师继续教育与培训、成人高等教育的统一管理机构与办学实体。
学院以国家教育发展战略和社会经济发展需求为导向，紧密围绕学校“面向职教、服务职教、引领职教、特色发展”的办学定位，依托学校学科专业建设优势和良好师资，整合国内外优质教育资源，积极开展职教师资培训与成人高等教育工作。
作为全国最先开展职教师资培训工作的专业基地之一，学院自2001年起开展教师培训工作，先后被批准为“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”、“全国高职高专教育师资培训基地”、“国家民委少数民族职业教育师资培训基地”、“广东省中小学教师继续教育基地”、“广东省中等职业学校校长培训中心”、“广州市中等职业学校教师培训基地”等。采用“基地培训”、“送教上门”、“订单式培训”、“‘集训-自修-研讨’三段式培训”和“培训与技能考证相结合”等多元化的培训方式,最大程度满足职教教师和管理人员学习需求。至2017年8月,成功举办了各级各类职教师资培训班1300多期，培训来自全国各地的中高职院校的校长、管理人员及专业骨干教师60,000多人次。
作为广东省较早开展成人继续教育的院校之一，学院成人高等教育工作始于1982年，以业余函授等多种办学形式并存。从2010年开始，又作为广东省自学考试的主考学校之一，开设机械制造及自动化、工业电气化技术以及机械设计制造与自动化等本、专科专业的自考招生。现有在读各类成教生19，000多名。
“十三五”期间，学院将进一步拓宽继续教育办学思路，积极开展成人本科教育和高等教育自学考试，开拓远程教育，扩大职教师资和技术技能人才培训规模。通过强化管理和服务意识，实行精细化管理，不断提升服务的层次和水平，树立培训品牌，为广东职业教育与社会经济发展做出更大贡献。
教师培训与继续教育学院成立于2017年1月，由广东技术师范学院原师资培训中心与继续教育学院整合成立，是学校开展职业教师继续教育与培训、成人高等教育的统一管理机构与办学实体。
学院以国家教育发展战略和社会经济发展需求为导向，紧密围绕学校“面向职教、服务职教、引领职教、特色发展”的办学定位，依托学校学科专业建设优势和良好师资，整合国内外优质教育资源，积极开展职教师资培训与成人高等教育工作。
作为全国最先开展职教师资培训工作的专业基地之一，学院自2001年起开展教师培训工作，先后被批准为“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”、“全国高职高专教育师资培训基地”、“国家民委少数民族职业教育师资培训基地”、
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