惠州学院继续教育学院具有成人高等学历教育、高等教育自学考试、现代远程教育、在职研究生教育、教育教师培训、干部培训、企业培训、职业技能培训等多种功能合一的二级学院，是东江流域“教师摇篮”和干部、企事业单位人才培养基地，是在职人员接受培训提升学历的理想场所。
继续教育学院依托惠州学院雄厚的师资力量和丰富的教学资源开展成人高等学历教育，坚持“面向地方，服务社会”的办学指导思想，努力为地方的经济建设和社会发展，培养学校、基层部门、企事业单位、生产一线需要的各类专门人才。目前在读生11010 人，开设了电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、应用化学、化学工程与工艺、国际经济与贸易、市场营销、财务管理、物流管理、审计学、土木工程、建筑学、工程管理、旅游管理、地理科学、音乐学、美术学、艺术设计、服装设计与工程、数学与应用数学、园林、生物科学、体育教育、英语、汉语言文学、行政管理、法学、历史学、思想政治教育等30个函授（业余）本科专业和汉语、文秘、行政管理、经济管理、会计、市场营销、旅游管理、音乐教育、学前教育、英语教育、应用英语、商务日语、计算机教育、服装设计、建筑工程技术、应用化工技术、电子信息技术、法律事务等18个函授（业余）专科专业，涵盖理、工、农、文、法、经、史、管、教育等九个学科门类。
我院作为广东省服装设计与工程专业（本科、专科）自学考试的主考院校，还承担全省本专业的命题、审题和评卷任务，同时开展自学考试的助学辅导工作。作为惠州市干部教育培训基地，我院开展公务员课程自主选学培训、各级干部任职培训、外语培训、信息技术能力提升培训等，是各级党政干部和公务员学习、交流、提升的有效平台；作为惠州市中学教师、校长培训基地，每年为教师、校长开展各学科、各层次的师资培训工作，同时还根据社会需求举办各类任职资格、职业技术、岗位及各类等级、认证考级培训班、专业硕士联合培训等项目，积极为当地人才培养和经济建设服务。
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我院作为广东省服装设计与工程专业（本科、专科）自学考试的主考院校，还承担全省本专业的命题、审题和评卷任务，同时开展自学考试的助学辅导工作。作为惠州市干部教育培训基地，我院开展公务员课程自主选学培训、各级干部任职培训、外语培训、信息技术能力提升培训等，是各级党政干部和公务员学习、交流、提升的有效平台；作为惠州市中学教师、校长培训基地，每年为教师、校长开展各学科、各层次的师资培训工作，同时还根据社会需求举办各类任职资格、职业技术、岗位及各类等级、认证考级培训班、专业硕士联合培训等项目，积极为当地人才培养和经济建设服务。
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招生专业
惠州学院自考招生简章
惠州学院是我国华南地区最有影响的服装高等教育基地之一，长期致力于培养学生的专业化素质和实践能力，采用校企多方联合办学模式，坚持'学工一体，学以致用'的办学指导思想, 在2012年6月8日网大公布的“2012年中国本科教育专业排名”中我院的《服装设计与工程》专业评价等级为“A级”，位居全国高校本科教育专业第15名。学院作为广东省唯一的服装自考专业主考院校，其“服装设计与工程”（专科、独立本科段）自考专业从2008年4月开考至今，受到众多有志于服装设计与工艺的学子的喜爱。目前我校已与广东纺织职业技术学院、私立华联学院、广东岭南职业技术学院、惠州经济职业技术学院、广州大学纺织服装学院、博雅专修学院、博导自考辅导中心等院校及教育机构开展合作办学，为向学者提供了良好的学习条件。衷心欢迎广大考生踊跃报名参加助学辅导班。
一、招生专业
服装设计与工程
二、招生层次
专科、独立本科段
三、报读本专业的优势
1、文凭含金量高：免试入学，通过率高。由省自学考试委员会和主考院校惠州学院颁发毕业证书，教育部电子注册，国家承认学历，享受普通高校毕业生同等待遇。符合条件的本科毕业生可申请学士学位，国家承认，美国、英国、日本等30多个国家认可。
2、课程设置强调应用性、职业性，适应市场需要。专科段14门必考课程中有五门是实践考核，独立本科段12门必考课程中有五门是实践考核，实践考核课程由惠州学院自主考试；专业笔试课程也均由惠州学院命题和改卷。
3、高职高专在读学生报读本专业，可享受更多优惠，除实践考核课程外，还有三门公共课程（含英语）免考，可用在校期间所学相应课程成绩替代，仅有7门笔试，笔试课程均由惠州学院命题和改卷。
4、毕业后可成为具备服装设计、生产管理和营销等方面专业技能、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的中、高级应用型人才，择业面广阔。
四、学习形式和考试时间
利用业余时间学习，参加助学辅导班的学生可参加每年1月、4月、7月、10月的自学考试。使用广东省教育考试院指定教材及资料，所学专业课程均由惠州学院委派资深教师辅导，确保教学质量，考试通过率高。
五、招生对象
具有高中、中专文化程度或同等水平的有志社会青年，不受性别、年龄、户口、民族等限制均可报读。（免入学考试）。
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