心理健康教育 (本科)

专业代码:B040110

介绍:本专业是适应我国经济建设、社会发展的需要,特别是适应各级各类学校和相关行业开展心理咨询和辅导工作需要而设置的,其目的是以更加开放、灵活的教育形式普及心理健康知识,培养心理健康教育专门人才,为提高个体、群体、组织与整个社会的心理健康水平服务。本科基本要求:掌握本专业的理论知识和专业技能,能熟练地分析心理健康方面的现实问题,具有运用专业知识有效解决教育与社会管理中的心理健康问题的能力。

报考对象

各类国民教育专科及以上学历的毕业生可直接报考

报考条件

凡具有专科及专科以上毕业的社会各届人士,不受年龄限制,有志于通过自学考试提升自己学历层次者均可报名

课程设置
序号课程代码课程名称学分备注
1
03709
马克思主义基本原理概沦
4
2
03708
中国近现代史纲要
2
3
00015
英语(二)
14
4
05621
心理的生物学基础
6
5
05622
临床心理学
6
05623
临床心理学(实践)
2
6
05624
心理治疗(一)
6
05625
心理治疗(一)(实践)
2
7
05626
变态心理学(一)
4
8
05627
职业辅导
3
9
05628
团体咨询
4
10
05953
现代管理心理学
4
11
05954
现代人格心理学
4
12
05955
学校心理学
6
13
05956
健康心理学
6
14
10215
心理健康教育毕业论文
不计学分
15
00465
心理卫生与心理辅导
4
换考英语(二)的课程
16
00466
发展与教育心理学
6
17
02899
生理学
3.5
02900
生理学(实践)
0.5
18
00031
心理学
4
加考
合计73至少13门课程(不含毕业论文)


说明:

l、凡国家承认学历的各类高校(含自考)本科及以上毕业生、本专业专科毕业生;教育、医学类专业专科毕业生可以直接报考独立本科段,无须加考课程。

2、其他专业专科毕业生报考本专业,须加考心理学(0031)、一门课程。

3、35周岁以上的考生,可申请免考课程“英语(二)”(0015),但必须加考“心理卫生与辅导”(0465),“发展与教育心理学”(0466),“生理学”(2899)三门课程,并且不授于学位。

4、毕业论文的题目由应考者自定论题,但须经指导教师同意。论文须经答辩后评定成绩。凡经发现毕业论文为抄袭或他人代写者,取消其获得本科学历资格。毕业论文考核不及格者不能获得本科学历。
就业方向
心理师,幼教、初等和中等学校心理学教师与研究人员,各级各类学校的心理健康教育和辅导教师,医院、心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。
就业前景