全国 北京 上海 天津 重庆 河北 山西 辽宁 吉林 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 海南 四川 贵州 云南 陕西 甘肃 青海 广西 西藏 宁夏 新疆 黑龙江 内蒙古
  • 地区导航
  • 自考指南
  • 院校
  • 专业
  • 自考资讯
  • 报考
  • 自考测评
  • 自考问答
  • 测专业
  • 免费咨询
    •

    上海应用技术大学

    高校类型：二本
    所在地：上海
    在线咨询 立即报考
  • 学校主页
  • 学校介绍
  • 新闻动态
  • 招生专业
  • 招生简章
    • 网上报名
    上海应用技术大学继续教育学院是学校服务社会的重要桥梁，是构建终身教育体系和学习型社会的重要渠道。继续教育与本科生教育、研究生教育、高等职业专科教育，共同构成了上海应用技术大学人才培养体系。

    继续教育学院依托学校丰富的办学资源，紧紧围绕学校办学定位，以培养高水平、应用技术型人才为目标，形成了以本、专科成人学历教育、现代远程教育、工程硕士、国际教育、各类职业技能培训、自考助学等的多层次、多形式、多渠道办学体系。经过十多年的开拓与发展，继续教育学院已形成了一定的办学规模，成人高等学历教育在校学生达6500余人；现代远程教育在校生近万人；在职研究生300余人；国际教育300余人；每年各类技能培训人次在2万左右。

    继续教育学院还承担了全国硕士研究生招生考试、雅思考试、全国英语等级考试(PETS)、全国计算机等级考试等大型全国性考试，每年组织的考试人次在5万左右。

    继续教育学院建有空中乘务实训中心、航空运输服务实训中心，与中国航空运输协会合作，培养了许多有较强实践能力的航空运输服务人才。

    继续教育学院始终坚持“以需求为导向、以学生为中心、以质量为生命”，有效服务于国家和上海经济发展战略，在高校的继续教育中创出特色、创出品牌，在社会上赢得了良好的声誉，曾被评为“全国普通高校成人高教先进集体”。

    站在新的历史起点上，继续教育学院将紧紧围绕国家和上海经济的发展战略，认真履行高校服务社会的责任，以“职业化、国际化、高端化、信息化”为目标，坚持学历教育与高层次继续教育并重发展，优化教学内容和课程体系、强化教学管理、提高教学质量；拓展产学研合作新路，积极探索成人教育、继续教育和终身教育的新途径、新方法；积极发展国际教育，全方位、多层次、高起点为国家经济建设提供人才支持。学院将根据学校的办学定位，努力为建设有国际影响力的高水平应用大学、为国家和上海经济发展、积极构筑终身教育体系、创建学习型社会做出更大的贡献。
    新闻动态
    招生专业
    上海应用技术大学继续教育学院是学校服务社会的重要桥梁，是构建终身教育体系和学习型社会的重要渠道。继续教育与本科生教育、研究生教育、高等职业专科教育，共同构成了上海应用技术大学人才培养体系。

    继续教育学院依托学校丰富的办学资源，紧紧围绕学校办学定位，以培养高水平、应用技术型人才为目标，形成了以本、专科成人学历教育、现代远程教育、工程硕士、国际教育、各类职业技能培训、自考助学等的多层次、多形式、多渠道办学体系。经过十多年的开拓与发展，继续教育学院已形成了一定的办学规模，成人高等学历教育在校学生达6500余人；现代远程教育在校生近万人；在职研究生300余人；国际教育300余人；每年各类技能培训人次在2万左右。

    继续教育学院还承担了全国硕士研究生招生考试、雅思考试、全国英语等级考试(PETS)、全国计算机等级考试等大型全国性考试，每年组织的考试人次在5万左右。

    继续教育学院建有空中乘务实训中心、航空运输服务实训中心，与中国航空运输协会合作，培养了许多有较强实践能力的航空运输服务人才。

    继续教育学院始终坚持“以需求为导向、以学生为中心、以质量为生命”，有效服务于国家和上海经济发展战略，在高校的继续教育中创出特色、创出品牌，在社会上赢得了良好的声誉，曾被评为“全国普通高校成人高教先进集体”。

    站在新的历史起点上，继续教育学院将紧紧围绕国家和上海经济的发展战略，认真履行高校服务社会的责任，以“职业化、国际化、高端化、信息化”为目标，坚持学历教育与高层次继续教育并重发展，优化教学内容和课程体系、强化教学管理、提高教学质量；拓展产学研合作新路，积极探索成人教育、继续教育和终身教育的新途径、新方法；积极发展国际教育，全方位、多层次、高起点为国家经济建设提供人才支持。学院将根据学校的办学定位，努力为建设有国际影响力的高水平应用大学、为国家和上海经济发展、积极构筑终身教育体系、创建学习型社会做出更大的贡献。
    .
    招生专业
    上海应用技术大学继续教育学院自考助学中心招生简章

    一、学校概况

    上海应用技术大学是一所以培养高水平的应用技术型人才为特色的多科性全日制普通高校。具有学士学位、硕士学位授予权及留学生招生资格。学校目前有两个校区，漕宝路校区和奉贤校区。现有全日制学生17700余人，其中本科生约15000余人，各类研究生939人。学校现有教职员工1721名，其中专任教师1081名。具有高级专业技术职务的教师419名，占教师总数的38.76%，其中教授114名。具有硕士以上学位的教师占教师总数的74.56%，其中博士学位337名，占教师总数的31.17%。现有博士研究生导师11名，硕士研究生导师158名。学校以四年制本科教育为主，兼办三年制高职（高专）。学校现有工、理、管、经、文、法、农7大学科门类，覆盖了18个一级学科，设有44个本科专业；工学、理学、管理学为三大主要学科门类；学校现有11个二级学科硕士学位点，1个专业硕士学位（化学工程）授予领域。学校致力于培养具有创新精神和实践能力的、具有国际视野的、一线工程师为主的高层次应用技术人才，努力建成“培养一线工程师的摇篮”。学校与德国、美国、澳大利亚、加拿大、英国等十多个国家的大学开展交流与合作，建立了各类合作办学。学校历届毕业生受到上海和全国各界的欢迎和好评，本科毕业生就业率平均达98.04%。学校已连续六次获得上海市“文明单位”称号。

    二、自考助学中心简介

    上海应用技术大学继续教育学院自考助学中心被上海市高等教育自学考试委员会评为“上海市高等教育自学考试先进助学单位”,考生考试合格率均超过本专业的全市考试合格率。

    自考助学中心在教学管理上,参照学校教学管理模式进行管理，配备专职班主任加强管理，并根据自学考试和专业的特点安排教学进程，实施完成专科、本科学业。已毕业的学生就业率达到90%以上，并已在各自岗位上发挥所学到的知识和潜能。

    三、办学特色

    1、师资优良 由本校艺术设计学院、经济与管理学院资深教师专业教师执教。

    2、教学环境 依托学院教学条件、辅以先进教学设施。

    3、教学特色 以质求胜、因人施教、注重应用、彰显特色。

    4、管理严格 以人为本，规范管理，确保质量，开拓创新。

    四、文凭及学位

    考生通过考试，修满专科、独立本科段学分，成绩合格，并通过毕业设计（独立本科段须通过毕业答辩）者，颁发国家承认电子注册的盖有主考院校和上海市高等教育自学考试委员会专科或本科文凭的印章。符合主考院校申请学士学位条件者，经主考院校审核通过，由主考院校授予学士学位（详见考生必读）。

    五、报名日期

    每年上半年4月和下半年10月中旬起 上午9：00—下午19：00

    六、收费

    按物价局备案，详细收费标准请到各报名处问询，简章备索。

    七、专业介绍、招生对象及要求


    招生专业
    专业前景
    培养目标
    招生要求对象
    室内设计

    (专科本科)
    （上海应用技术学院主考）
    室内设计的迅速崛起，已取得了令人瞩目的巨大成就。城市化建设的加快，住宅业的兴旺，国内外市场的进一步开放，将为室内设计行业带来更为广阔的发展空间。统计资料显示：全国室内装饰工程量每年以30%的速度递增。由此可见，室内设计人才将呈短缺状态，发展前景广阔。
    本专业主要学习和培养室内环境及居住、办公、商业、展示空间、景观空间的应用设计，以及室内外空间环境艺术设计。培养具有较强的形象思维能力和艺术表现力，以及计算机绘画能力的高级工程技术人才。
    1、应历届高中生、三校生及社会在职人员
    2、有一定爱好绘画基础的人士（色盲、色弱者不收）
    会展策划
    与管理

    （专科本科）
    （上海应用技术学院主考）
    会展业是集市场信息传播、商品营销推广、城市形象展示、旅游景观服务等在内的综合性的服务性产业，也是一门系统工程。近年来，上海的国际性会展数量以每年20％的速度增长，尤其是成功申办2010年的世博会对上海会展业人才的需要迅速增长，并作为紧缺的世博人才。
    本专业主要掌握会展的理论知识和专业技术，掌握会展工作中所涉及的具体实际操作。培养有一定会展专业项目管理、营销管理、商务谈判等管理知识和具备较高的职业综合素养的中高级技能型、应用型专门人才。
    应历届高中生、三校生及社会在职人员

    以上信息如有变化，以上海教育考试院和上海大学网站刊登的最新招生信息为准。
    自考网版权所有 2024 粤ICP备16065536号

    首页
    在线报名
    免费咨询
    自考测评