2018年4月湖南自考过程性考核报考时间通知

发布时间：2018-06-10 00:08:39 来源：中国教育在线

一、过程性考核和学分认定的意义

根据全国考委《高等教育自学考试综合改革方案》以及湖南省高等教育自学考试委员会《湖南省高等教育自学考试课程免考顶替与学分认定实施办法》、《湖南省高等教育自学考试课程过程性考核工作实施办法》有关文件精神，为积极推动高等教育自学考试改革，现全面实行过程性考核和学分认定相关政策。

1、过程性考核的定义

过程性考核强调对学生学习过程中的学习状况和阶段性学习成果多方面、多形式、分阶段的考核，对于提高高职院校教学质量有着非常重要的作用，是现阶段比较适合高职课程考核的方式。

2、学分认定的定义

普通本科院校、高职院校与成人高校等各类高等学校学生，除学习本校课程获得学分外，还可通过学习外校课程、参加高等教育自学考试、转换非学历学习成果等方式获得学分。其他社会成员可通过学习高等学校课程、参加高等教育自学考试、转换非学历学习成果，经所申请的高等学校认定后获得学分。

二、过程性考核和学分认定的优势

网络助学不仅关注学生的学习能力发展过程，也关注学生在学习过程中的成果，不仅关注学生的智力因素，也关注非智力因素，是对学习过程和学习结果全面考察的综合考核制度，目的是引导学生改善学习态度和学习方式，变被动式学习为自主式、探究式学习，提高学习能力和实践能力，提高综合素质，促进学生全面发展。

三、过程性考核和学分认定政策及内容

例：考生李兰《行政处罚法》课程的国家统考笔试成绩为48分，因为参加了课程网络过程性考核的学习，获得了网络助学学习成绩98，折算后，他的最终成绩为63分。

具体换算如下：过程性考核成绩98×30%+国家统考笔试成绩48分×70%=最终成绩63分。

考生王辉《中国近现代史纲要》课程的国家统考笔试成绩为40分，因参加了课程学分认定的学习，获得了网络学分认定考试成绩95分，折算后，他的最终成绩为62分。

具体换算如下：学分认定成绩95×40%+国家统考笔试成绩40分×60%=最终成绩62分。

四、过程性考核和学分认定学习流程

1、过程性考核

登录网址:http://www2.hunan.superchutou.com进入网络助学过程性考核，按照学习指南进入过程性学习环节。网络课程学习要求完成学习时长、阶段测评、综合测评等内容。

考核项	评分标准	得分（分）
学习时长（30%）	根据课件学习时间占课件要求时间的百分比计算该得分项	0-30
阶段测评（30%）	根据每套阶段测评的成绩计算该得分项	0-30
综合测评（30%）	根据综合测评的分数计算该得分项	0-30
学习表现（10%）	根据考生的学习情况评分	0-10

2、学分认定

统一安排时间地点后，学生上机登录网址进行学分认定考核，按照考核指南进入网络学分认定考核，认定考试由主考院校统一组织，最终考试成绩即为学分认定成绩。

若该门课程成绩未通过统考，可重新报考过程性考核或学分认定，重新缴费。

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