2018年对外经济贸易大学商学院会计学专业研修班招生简章

发布时间：2018-09-22 15:21:13 来源：中国教育在线

学校简介

对外经济贸易大学创建于1951年，是教育部直属的全国重点大学，1997年成为国家“211工程”首批重点建设高校。是中国社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一。学校下设外语学院，国际经贸学院，金融学院、法学院、国际商学院、信息学院等19个学院。毕业生遍布全国各地的国家机关、事业单位、商务机构及各类工商、金融、合资、外贸等行业领域，为我国经济与社会发展，尤其是社会主义市场经济建设发挥着重要的作用。

学院简介

对外经济贸易大学国际商学院的前身，国际企业管理系创建于1982年，创系伊始，就全面引进美国工商管理教育体系和思想，并在此基础上结合中国企业管理实践，创建了颇具特色的贯通中外的工商管理教育体系，取得了优异的教育效果。

学院一贯注重工商管理各学科的系统化综合运用，强调理论联系实际，外语与专业并重，大量使用英文原版教材授课，培养了一大批理论功底扎实、具有国际战略眼光和决策应变能力、开拓创新意识和高超的实践能力的中高级经营管理人才。

在国际著名赛事中，学生们都曾取得过令人瞩目的成绩。譬如：国际商学院研究生代表队曾于1997—2000年连续四年蝉联全球企业管理挑战赛（GMC）中国赛区第一名，四次代表中国出赛，2000年、2001年蝉联GMC全球总决赛冠军。2004、2009年两次年获得“欧莱雅商业在线策略竞赛”（EStrat）全球总决赛冠军。

培养方向及课程设置

对外经济贸易大学企业管理专业课程按照MBA培养方案设置，案例教学，针对不断变换的经济环境企业面临的挑战及问题设置与时俱进的课程，采取理论与实践相结合、集中讲授与自学相结合的学习方式教学。

课程分类	课程科目
学位课	中国市场经济理论
	管理学原理
	管理经济学
	高级商务英语


专业课	财务会计
	现代管理会计
	公司财务管理
	现代审计与风险控制
	税务会计与税务筹划
	基于数据的战略决策/数据模型与决策
	国际金融
	企业战略逻辑与执行力管理
	竞争力再造与运营管理
	赢在市场-营销管理
	组织行为学企业经营中的风险管理

师资情况

国际商学院在职教师130人，工作人员14人，包括教授38人，副教授39人；有享受国务院政府特殊津贴专家5人、教育部新（跨）世纪优秀人才6人，基本形成了结构合理的研究型师资队伍。师资队伍的博士化率达80%以上。学院师资队伍的国际化程度较高，共有38位教师在美国、加拿大、英国、德国、法国、新加坡、香港、日本、韩国等高校获得博士学位，外籍教师5名，90%以上的教师有国外进修、教学与研究的经历。学院聘请了一批国内外具有较高学术造诣的专家担任荣誉教授、客座教授和兼职教授，其中包括长江学者讲座教授两位，分别为美国华盛顿大学王家骁教授与英国利兹大学Peter Buckley教授；以及一位海外名师加拿大西安大略大学的John Whalley教授。此外，学院还从国家部委和企业界聘请一批知名企业家担任兼职教授。

招生对象

1、遵纪守法，品行端正，在管理、金融机构、事务所、企事业单位、教学科研等方面从业或有志于在相关行业从业的在职人员。

2、具大专及以上学历（专业背景不限，已获得学士学位者有多种获得硕士学位渠道）。

培养方式

1. 强调理论联系实际和案例教学，采用启发式、研讨式、情景模拟等多种教学方法，注重学生实际能力培养，使课堂讲授、研讨、案例分析、模拟训练和社会调查等与实践多种形式有机结合，着力提高学生分析问题和解决问题的能力。

2. 课程教学按统一规范要求，通过课堂讲授、研讨、模拟训练、角色扮演、观摩、案例分析、对抗辩论、项目规划、习题作业、论文、社会调查、测验、考试等环节完成。

3. 研究生培养实行导师组负责制。导师组负责指导研究生毕业论文的写作。

报名方式

为保证授课质量，每一专业方向限招50人，额满为止，符合条件者经过学校资格审查后可免试入学。报名步骤如下：

1、填写高级课程研修班报名登记表；

2、学历证、学位证、身份证（原件或复印件各一份）

3、1寸、2寸照片各2张（蓝底）

以上材料纸质版或电子版均可，若电子版请直接发送到学校zzypx@uibe.edu.cn

教学安排及考试

1、进修期间采取理论与实践相结合方式。

2、在职攻读，学制1.5年，利用双休日面授，隔周周末（六、日）上课。

3、授课地点：对外经济贸易大学多媒体空调教室

证书及学位

根据研究生课程进修班的要求，经过考核，培养方案规定的各门专业课成绩均合格，达到规定学分者，颁发《对外经济贸易大学研究生课程进修班结业证书》(钢印、红印、统一编号)，成绩单(红印)；符合申请学位条件者，依国务院学位办（1998）54号文件和对外经济贸易大学学位办相关规定可申请企业管理专业管理学硕士学位

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