康老师，我配得上Dream School吗？”

发布时间：2019-03-26 23:23:40

周末，同事Pan与我分享了一段自己与学生的对话：

虽然只有几句话，但看的出学生是焦灼的：国内本科和国外研究生之间的断层哪是朝夕之间就能自动填补等同学们到了国外顶级院校，又有多少时间提供给你，为自己的适应期买单。

所以很多同学曾经问我：“康老师，你说我能考上DreamSchool吗，我考上DreamSchool又会不会被淘汰掉呢我该怎么办呢”

其实人生成长的路径非常狭窄，选择也并不算多，而且答案还尽人皆知，8个字：好好学习，天天向上。那对于艺术生而言，我们该怎么努力学习呢我们该如何利用作品集的创作时间，丰富自己的综合能力，使我们自己拥有足够匹配未来DreamSchool的能力呢

今天，康石石将同学们能力的成长规划为5个阶段，在不同的阶段，同学们需要通过阅读不同的书籍，丰富各个阶段的自我，使我们充满自信，足够优秀。

阶段1：作品集基础关——视觉效果

视觉效果，是考官对作品集的第一印象。它固然非常重要，但只是同学们要过的第一关，也可称之为“基础关”。

T同学，汉艺17届学员，研究生，获切尔西艺术与设计学院、坎伯维尔艺术学院offer

保证好的视觉效果这一点对于很多同学，尤其是零基础或者跨专业的同学来说并不简单。作品集刚开始创作时，大家需要阅读的是能够简洁明了帮助同学们提升基础的书籍，能够帮助同学们对色彩搭配、图案基础、立体构成等视觉基本原则有所了解的书籍。

比如《色彩的魔力》，它是法国色彩设计师用幽默轻松的语言让读者更深入的理解色彩和感受色彩与我们日常生活的关系，这本书的目的是激励读者大胆地运用好我们生命中美好的颜色。

色彩魔力，让-加布里埃尔·科斯，2016

阶段2：项目创作基础——创作流程

基础书籍能够在一定程度上提高你的视觉表现力，但只有视觉效果的作品只能在作品集中做otherworks，想要让作品成为表现个人的大项目，门槛便是符合创作流程：

康石石在《如何创作一本打动考官的作品集》系列中，已经梳理了16个主流艺术留学专业的作品集创作方法论，大家可以在往期文章中查看。

在这一阶段，同学们需要大量阅读关于“设计通法”的书籍，帮助同学们增进对于设计的了解与掌握。不懂设计方法，就好比作品集失去了“骨架”，对于设计通法的掌握越是深入，同学们的项目就越坚实。

比如《走进平面设计》，书中会用十分简洁的语言和生动的案例讲解与分析设计概念、设计历史，到设计研究、设计创意、设计元素与准则。其设计载体上的涵盖面也是十分宽广的从字体设计、动态设计、交互设计，到作为一名设计师的注意事项，将平面设计领域的知识讲解得全面而准确。

走进平面设计

阶段3：作品集项目基本合格——创作视野

创作方法是作品集的骨架，但作品集项目要生动起来，同学们就必须学会激活自己的大脑，对专业有更深层的掌握。颠覆感是这一阶段的情感体现，对于本专业的同学来说可能要经历一段较为崩溃的“知识打散-重组”过程，而这一过程之后，你的作品集项目会变得与众不同：

J同学，汉艺17届学员，平面设计MA，获皇艺offer

J同学将平面通过装置立体化，将一个感性的纯艺装置进行了理性的分析后，将装置拍摄下来形成了摄影作品，并在这个分析的基础上生成了海报。

W同学，汉艺16届学员，获中央圣马丁、金斯顿大学offer

W同学的项目主题关于儿童被拐卖，她在每个扭蛋里都放置着一个包含孩子身份信息的二维码，人们通过摇下扭蛋、打开纽带、扫描二维码、阅读信息这个过程来让人们聚焦于儿童拐卖问题。

在此阶段的同学，便需要开始进行拓展阅读，将自己的视野扩散的更深，更广。譬如：《设计的生态学》，这本书阅读起来有一定的难度，但会颠覆你对设计的认识。“它探讨设计与身体的关系，从而理解设计的本质行为，从而融会贯通设计各领域的思考，希望能对设计有直接帮助。”

设计的生态学

阶段4：足够申请名校top20——拥有自主思考力

做到上述三点的作品集，可以评价为合格，如果想要在顶级名校申请中脱颖而出，还需要做到第四点——自主思考能力。

这词听起来容易，实施起来一点都不简单。

比如现在就读于RCA和CSM的学生，向康石石反馈了自己在国外真实的求学感受：

RCA

CSM

通过上图，同学们能够看出学校的自由度非常高，多在自己创作项目。同时，各位在国外课堂上能够学到多少，也全由自己掌握。这其中，自主思考力便尤为关键。

所以，在作品集的筹备过程中，推荐大家能够阅读丰富设计思维，打破常规认知，并将设计边界推至前沿的书籍。因为设计可以在可能与不可能的想象中，将未来世界中引入现实。在这里，推荐大家阅读书籍：《SpeculativeEverything:Design,Fiction,andSocialDreaming》。

SpeculativeEverything:Design,Fiction,andSocialDreaming

当同学们在掌握自主思考能力后，会发现作品集创作竟然也会轻松惬意，甚至追追星，撸个猫，刷刷微博都能产生创作灵感与表达欲望：

Clara同学，汉艺2017届学员，获得SVA，CalArts，CCA，Pratt，CSM、Kingston、格拉斯哥、爱丁堡等10所院校offer

该项目关注关注到一些残疾的猫咪和其他的小动物的生存品质，Clara不仅在作品集中展现了平面设计的内容，还添加了工业设计的元素，设计了一款可以帮助残疾猫咪义肢产品，并围绕这款产品生成了一整个品牌设计。

阶段5：登顶名校——深刻主题

事实上，绝大多数的同学，申请研究生也基本到达了设计学科的最后一个学位，在这样的学术等级前提下，社会问题的讨论是必然的。尤其对于世界名校来说，做设计不只是为了挣钱，而是推动整个社会的发展，这样的前提下，具备社会性的深刻主题的价值，便很好理解了。

这时候，书籍不再局限于专业，大范围的阅读是对以后的研究生学习有所帮助，尤其是别的学科的知识–相当于大家所说的杂书。这个阶段的阅读可能不是带着任务去读书，而是怀着喜悦的心情去吸收这些书籍中的思想，将其进行转化。

譬如，书籍《乌合之众》。笔者以十分简约的方式，考察了群体的特殊心理与思维方式，尤其对个人与群体的迥异心理进行了精辟分析。

乌合之众

以上内容，是大家成长的路径，这条路径不仅适合同学们的作品集创作过程，也同样适合同学们未来的成长路径。在成长之中，书籍是同学们最好的伙伴，因为无论任何人，见识都是有限的，而增长见识最快捷奏效的方法，便是读书。

另外，借着本次机会，康石石希望大家还能再多明白一个道理↓

参加作品集辅导，不只是创作一本足够申请名校的作品集。它还是一个完成自我升级的契机，让我们拥有足以匹配世界顶级名校的实力与底气。

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清华先生 | 从手稿透见一生

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