感怀家国使命,勇创时代精英

发布时间:2019-03-06 23:06:05   来源:自考网
2019年2月20日至24日,2019年暨南大学优秀港澳学生领袖湖南湖北实践考察团(武汉大学研修班)共计38名师生共赴湖北、湖南展开展为期五天的考察活动。考察团一行在武汉大学进行专题讲座学习,在湖北省博物馆、橘子洲头、韶山故居、湖南省立第一师范学校、毛泽东故居、毛泽东纪念馆等历史文化遗址和考察点进行参观学习,更加深入、全面地了解祖国的历史、建设和社会的发展。
24日下午,作为本次考察团的总结环节,“暨南青年说”武汉大学考察团专题研讨会在湖南长沙天龙大酒店会议室顺利举行。李玉平、朱元、王勇、陈盼盼、黄杰帝等5位老师和33名粤港澳学生参加了此次活动。活动现场,同学们首先进行了小组课题报告,随后进行了本次考察团的感想阐述和理想的抒发,畅谈了出团期间的所见所闻、所思所感。
尽览历史文化,传承时代精神
一组组员,来自国际学院2017级的香港学生冯汝敏,进行了该小组《毛泽东青少年时期的励志故事》课题的汇报,该小组选取毛泽东在25岁前的3个经典故事,结合生活实际畅谈其励志故事对当代大学生的影响。
二组的课题是《关于毛泽东的五首诗词》,组员理工学院2015级广东学生陈斌国代表其小组进行汇报,选取《沁园春·长沙》《忆秦娥娄山关》《七律·长征》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》5首具有代表性的诗词,从创作背景、诗词鉴赏的角度入手,对毛泽东在长征前期至后期心理状态的变化进行了分析,并对毛泽东的诗词进行了精神总结和情感升华。
在三组的汇报中,来自管理学院2016级的香港学生陈子仁和2017级香港学生谢宗余分别对《湖南农民运动考察报告》的历史作用和现实启示进行了阐释,小组全员更以情景剧的模形式进行表演,丰富了课题汇报的形式。
小组以情景剧形式再现历史
本次考察团的课题报告,是同学们考察历史文化的充分实践,是学习伟人精神和明确自我规划的具体举措,丰富了暨南青年说的展现形式,圆满完成了本次考察团的学习目的。
暨情家国发展,畅想青春未来
雷美霞(中国香港)
2015级经济学院国际经济与贸易专业
这次于武汉大学的专题讲座让我受益良多,让我明白了有效的配置和治理国家权力的重要性,更让我明白了一国两制的“两制”之间的互相尊重、互不干涉,相互交流的益处。除此之外,在国家发展政策下香港和内地之间的联系更加紧密,可见粤港澳大湾区的大好前景,作为当代的香港青年和即将毕业的学生而言,这是一个难能可贵的机遇,给我们提供了一个更大的发展空间,因此我们更应该好好学习,抓住机遇早日成才为社会做贡献。
本次考察团的学习活动中,令我感受最深的是毛泽东从少年时代开始就明确而牢固地树立了远大的理想和崇高的信念。毛主席信念上的坚定明确,并且在其中克服重重困难,活到老学到老,独立自主、敢想敢与的性格和自尊自信的品质值得我们去学习。作为当代的香港青年,更应该带着使命和担当去学习,也希望在不久的将来,能为香港和内地的繁荣稳定作出贡献。
孔祥灏(中国香港)
2015级口腔医学院口腔医学专业
创新是我们社会发展的第一动力,无论是从区域经济的发展还是辛亥革命的发展来看,这都离不开创新。我们只有抓紧机遇、不断创新,才能使自身有突破、有发展。
作为优秀的港澳学生领袖,我们不单要强化自身的综合能力和个人素养,更要通过自己的实际行动影响身边的同学,利用学生领袖成长计划等学习机会把学到的知识、所见所闻,及时传播给身边的朋友,带领同学们共同发展,引领身边人共同进取,这就是学生领袖的意义所在。同学们在这个考察团里相识、相知,这是一种缘分,希望大家可以继续把这个缘分持续下去,为未来学校的校园文化活动建设一起出谋划策!
游健锋(中国香港)
2016级国际关系学院国际政治专业
宪法是一个国家的立国之本,中华人民共和国是一个由中国共产党所领导、以无产阶级工农联盟为基础的社会主义国家。中国共产党是人民的先锋队,确立了一切权力属于人民,由人民真正当家作主,管理、建设属于自己的国家。
香港得以回归,是基于背后有一个强大的祖国。改革开放以来,中国的发展一日千里,当时的国家领导人邓小平通过一国两制、五十年不变的政策,以确保香港繁荣稳定。中央政通过宪法,确立了中国对香港拥有主权,并且在香港实行“一国两制”政策、港人治港、五十年不变的政策方针,同时在香港颁布基本法,允许香港特区政府拥有对香港的治权,可以在特别行政区内部,自行颁布其刑法。
作为青年学生,学习和了解宪法,是有其教育意义所在的。权力和责任是平衡的,宪法给予了我们接受国家教育的权利,让我们做一个有文化、懂道理的中国人,但同样的,我们的责任就是要更加努力学习,把学到的知识,应用到将来的社会建设中,回馈我们的祖国!
梁淑娴(中国澳门)
2015级外国语学院商务英语专业
当我们踏上韶山这片土地,我们永远不会忘记那段红色历史,虽然只留下墓园、山林、铜像,让生活在和平年代的我们去想象那个年代的艰辛困难。
一座座历史遗址不仅是带给我们一种思想教育,更是反映的一个时代的人文精神、文化精髓。“没有共产党就没有新中国”这句话常常听到,但其深刻的内涵和意义却只有追溯历史根源才能深深知晓。作为祖国的后继者,我们要珍惜今天的幸福,好好继承先辈留下的成果。而作为一名暨大的澳门学生,作为一名学生领袖,我们应该多去思考自己的未来,运用国家给予我们的政策,配合国家和时代的发展和自身优势来制定自己的目标和发展方向。我一直相信,与优秀的人同行会使人更优秀,希望大家都能一直向“优秀”这个词看齐。
王家豪(中国香港)
2016级经济学院金融学专业
“青年兴则国家兴,青年强则国家强”我们学生干部可以发挥自己在学生组织中工作的优势,在推动建设校园文化的同时,也提高自身的管理能力。作为一名金融学子,我也希望自己将来能投身于粤港澳大湾区乃至祖国的建设大潮中,保持勤奋严谨,扎实好学的初心,无论是鲜花掌声,还是挫折失败,我都将胜不骄败不馁,在爱校的同时也爱港爱国,为社会奉献自己的力量。
蔡松楠(中国香港)
2016级外国语学院英语语言文学专业
今天参观了毛泽东纪念馆和故居,让我重新认识了毛主席的一生,重新去感受先辈们在当时是如何在黑暗中摸索的,也了解到正是因为长期的调查研究,才使得毛主席在之后作出那么多的正确决策,这让我认识到,在做一个决策之前,要先去了解这个决策的利害关系,充分考虑,再做决策,不能冲动。也正是因为他注重农民力量,心系基层群众,才能取得最后的胜利。
作为学生干部,一是要明确自己的目标,二是要脚踏实地地去做,我们要时刻记住自己的位置,稳步向上,争取成为一个更优秀的自己。
洪于玄(中国香港)
2017级国际学院国际经济与贸易专业
作为香港新青年,我觉得我们背负着特殊的使命,我们有责任积极推动内地与香港的交流。因为我们有在香港和内地生活、求学的经验,我们更了解两地的情况。因此,我们可以作为媒介,将在两地的所见所闻与身边人分享,增加两地的相互了解。
在今年的2月18日,《粤港澳大湾区发展规划纲要》出台,我们必须积极响应国家的战略政策,参与粤港澳大湾区的建设。粤港澳大湾区是我们宝贵的机会,作为有思想的青年领袖,要想抓住这个机会,我们应该更加努力充实自己、武装自己。
随后,带队老师们也分享了本次考察团期间的感受及对同学们的殷切希望。
黄杰帝老师对同学们提出嘱托
黄杰帝老师表示,学生领袖既是校园主要学生干部,身上的责任越大,便要对自己要求高比他人更高。他对研讨会过程中同学们高效认真的学习态度表示了肯定,并对同学们提出了新的建议,希望大家能珍惜每次考察活动的学习机会充分交流、相互学习,达到交流活动的目的。他结合自身的学生干部体验,阐述“主席”一词的定义,即主动学习;“部长”,即逐步成长。“人的成长不是靠一个人的力量突然顿悟,而是要从身边点点滴滴积累,从身边的人中吸取优点,取长补短,以达到自己的收获。”他祝愿同学们在接下来的学习和生活中都能有更加好的表现,把握机会去到更多的地方学习、考察、交流。最后他以一句“懂得在万众狂欢的学会沉默,在万众沉默的时候懂得挺身而出”表达对同学们的最高嘱托。
陈盼盼老师发言
陈盼盼老师针对三个小组的课题报告,从正面和反面分别进行了深入的点评和总结。她指出,同学们从被动学习到主动学习的过程是值得肯定的,但PPT的排版制作以及创新元素的添加,都有待提升,她鼓励同学们多以脱稿形式进行汇报,以达到自我思维锻炼的效果。
陈盼盼从三个课题的选择初衷引入,阐述了历史文化在现代社会具有的深层次意义。接着,她从理想、本领、担当三个方面对同学们提出要求,要尽早了解自己的兴趣、能力和价值观,确定好自己的职业目标和人生规划;“一天不读报是缺点,三天不读报是错误”;利用大学的机会,勇于尝试、主动担当。“两个一百年的伟大建设,我们都是见证者,但是希望我们的学生干部,学会站在前面,做一个主动的参与者,为国家的繁荣稳定发挥自己的作用,更为港澳地区的发展奉献自己的力量!”
王勇老师发言
王勇老师向同学们表达了他的感想,他希望同学们通过学习能够加以思考和拓展,并且对武汉大学的三场专题讲座的知识和内容进行了总结。他结合以关键人物展开辛亥革命专题讲座,联系到了本次考察团的港澳青年,在不久的将来也会成为粤港澳大湾区发展的关键人物,当代的人才资源正是创新活动中最重要、最活跃的积极因素。“希望大家通过参观学习了解到社会主义制度的优势所在,其一是集中力量办大事,其二是提高资源的调配和资源同质化。作为学生领袖,希望每一位成员通过学习和考察,都能用自己的收获,一点一滴影响身边的同学、朋友和家人。”
香港中联办朱元副处长发表感想
朱元副处长表示,很惊喜听到大家的小组汇报和个人感想,也看到了同学们在上课中的认真。“同学们作为内地读书的应该认识国家、了解历史、学会担当。大家赶上了最好的时代,要好好学专业知识,开阔视野,读万卷书、行万里路。通过本次考察团的实践机会,也了解到港生在内地求学的需求,中联办将不遗余力为香港青年解决生活问题、搭建培养平台,希望大家日后多联系,做对社会发展具有积极作用的沟通桥梁,向社会传递更多正能量。”
学生处李玉平副处长做总结
最后,李玉平处长对本期“暨南青年说”做出总结。她对承担本次考察团工作的师生表示衷心的感谢,对同学们的认真思考和精彩发言表示充分的肯定。
李玉平从骨干意识、理想信念、好习惯、人格魅力四个方面对同学们提出殷切嘱托,希望大家要对自己有更高的要求,提前预习、带着学习任务、带着问题去思考和学习;学会主动交流,不要局限于自己的圈子,要放眼其他专业与领域,多与不同的人接触以打开视野、拓展见识;学习是当代青年的终身需求,无论学习活动是否结束,都要继续学习,走在知识的前沿;有港澳文化底蕴和内地求学经历是同学们的优势,粤港澳大湾区的建设最需要的是有多元文化背景的人才,同学们要充分认识并发挥这种优势。
她与同学们分享了毛泽东事迹的个人感想,希望大家有三方面需要学习毛主席的,第一是信念,毛主席年轻的时候就树立了目标并坚持不懈的为实现目标奋斗,有信仰,我们要为自己树立高的信念。第二是阅读,毛主席的床一半是书,另一半才是睡的地方,在这个碎片化的时代,我们更应该学习毛主席博览群书的好习惯,通过经典的阅读对知识有更深刻的沉淀和积累。第三是无私奉献的精神,毛主席一生勤俭节约的,不注重个人的享受和享乐,具有伟大的人格魅力。她提出,作为优秀的港澳学生领袖,要能够主动学习毛主席优秀品质,珍惜学习和实践机会,要牢记总书记的嘱托,好好学习,早日成才,主动承担起搭建香港和内地沟通交流桥梁,希望大家共同成长、共同前进,早日明确目标并不懈努力,做一个对社会有用的人才。
考察团全员合影留念
本次“暨南青年说”历史文化专题研讨会,激发了优秀港澳学生领袖对历史文化、爱国情怀、未来发展等各方面的深入思考。同学们在实践考察中都有所感悟,以前人之精神为武装自己的力量,珍惜当下,全面发展,坚定信念,致力于为粤港澳大湾区的发展发挥自己的作用、作出自己的贡献!
暨南大学
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