江苏省平潮高级中学：这本学习“神器”，最懂学生“心

发布时间：2019-05-14 21:32:09 来源：自考网

江苏省平潮高级中学

去年9月，江苏省平潮高级中学数学老师周炎第一次接触到科大讯飞个性化学习手册。这本绿色的活页本背后却承载着人工智能和大数据技术的智慧结晶，它详细记录、整理、分析了学生的考试错题，同时在每一道错题的后面都推送2~3道同类型的变式题。“这些题目能够让学生去消化、整理薄弱的知识点，当时我就感觉这也许能够给我的学生们带来帮助。”周炎说。

个性化学习手册

平潮高级中学创建于1941年，学校在继承优良教学传统的同时，迫切希望抓住教育信息化的浪潮，完成现代化教育的突破与蜕变。2015年，学校率先引入了科大讯飞智学网大数据精准教学系统，帮助老师精准了解班级的整体情况和每位同学的学习情况，发现教学过程中的薄弱点，进而加强巩固。

然而，这些还远远不够。2018年，个性化学习手册开始在数学学科逐步应用。“我们的学生在自己整理错题的时候，一方面把握的方向不够精准，另一方面人都存在惰性，依靠自身独立完成整理错题、订正错题的工作，绝大多数同学都难以坚持。个性化学习手册能够帮学生把错题汇总在一起，通过人工智能算法推荐变式题进行巩固，对于学生的进步有着非常大的帮助。”周炎对此充满了信心。

然而彼时，无论是老师还是学生，都对个性化学习手册充满了疑惑：它能给教学带来什么样的改变真的能让学生取得进步吗

为了打消疑虑，学校决定将个性化学习手册充分融入到日常教学。“只有彻底使用它，老师和学生才会真切感受到效率高、用处多！”周炎如是说。

学校以周为单位，三管齐下。首先，每次周练结束后，驻校运营人员会在第一时间将个性化学习手册打印装订成册，发放到每位同学和老师手中。在试卷讲评课上，老师借助错题进行讲评，学生当堂练习变式题。“变式题由系统提供，经老师审核后直接生成，一道错题搭配相关的几道变式题，学习效果就能大大增强。”周炎表示。

其次，每周安排两个时间段，辅导学生练习拓展变式题，再次加强巩固。最后，将过去一周或两周内所做的试卷中的所有错题和变式题，重新组织10~12道题目，再进行一个小时左右的测试。

在个性化学习手册的使用过程中，为了更好地适应教学实际，学校还做出了两个“创新”：

第一个就是在标准化的个性化学习手册的基础上，为每个学生专门准备空白的讲义纸，方便学生整理日常的错题。周炎解释道：“目前个性化学习手册主要还是应用于周考，而学生在日常练习中也会产生大量的错题，因此我们提议按照统一的设计标准增加讲义纸，学生将所有的错题都整理到手册上，让大数据得到更加充分的利用。”

同学们在个性化学习手册上整理错题

第二个就是每次考试结束后，每道考试原题系统均会推荐三道变式题，老师从中挑选出一道，形成一份新的试卷，作为家庭作业布置给学生，及时巩固。高一（6）班数学老师顾建华对此表示：“平常我们给学生布置作业，首先是针对性不强，其次有的学生不一定能按时、高质量的完成，现在通过系统推荐变式题，不仅减轻了老师的工作量，对学生来说也更有针对性。”

这样的反复练习让错题的价值得到了百分百利用，同学们的学习热情更加高涨，老师也更加轻松。“老师和学生确确实实感受到了效果。对老师而言，第一它减少了老师的备课量，所有的资源都由系统精准推送，老师审核、挑选即可。第二练习题直接打印给学生，极大地节省了时间。第三老师可以直接了解班级考试的情况，讲评试题时更加精准。”

对学生而言，个性化学习手册更有针对性。“以前因为缺乏大数据的支持，讲评错题时老师凭借经验，学生也似是而非。现在哪一题错了错在哪里都有非常详细的分析，学生可以把不同类型的错题再加以强化，提高学习效率。”周炎说。

如今，个性化学习手册已经在学校高中数学学科全年级使用，高二年级使用率更是接近90%。来自高二（13）班的吴同学便是使用者之一。“在巩固错题这块，现在市面上的教辅资料其实是非常缺乏的，个性化学习手册能够汇总、整理、分析错题，同时推荐相关的变式题，非常适合我的需求。”吴同学说，她不仅会自己在考后巩固、考前复习时使用，还会和同学们聚在一起讨论。“我们班几乎所有同学都在用，有时候三五个同学围在一块，针对普遍觉得比较难的题目一起讨论、练习，这样学习不仅更有趣，也更高效。”

周炎说，对个性化学习手册的使用是学校实现教育信息化的重要一步。“我希望未来能够和区域内其他的学校进行沟通交流，加深对信息技术的应用，提高每位老师和同学的信息素质，让教学更省事、更精准，让学习更有效，让学生的发展更全面！”

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