中学生正在被各种学习问题所困扰！家长如何对孩子进行正确的引导

发布时间：2019-05-16 22:17:00 来源：自考网

很多初中学生，因为考试没考好，就不想到学校去上课或是没心情上课，让家长心急如焚。家长在孩子考试后应及时为其调整心态。

针对本次考试所反映出来的问题静下心来找出原因，以及解决问题的方法，把“不利”的成绩转化成“有力”的工具，让孩子的成绩以此为基础上个台阶。

特别是在开学后第一次摸底考试的成绩，不仅考察学生对之前知识的掌握程度，反映学生的学习水平，更对之后制定新学期计划具有重要参考意义，不容小觑。

那些暑假过度放松将学习完全扔在一边的同学，等到开学再想把学习“提起来”自然没那么轻松，靠开学前的临阵磨枪效果也不会明显，结果被摸底考来了个“下马威”。

不少在摸底考中挂了科或是考砸了的孩子表示压力很大，心理上难以接受，有些还出现沉默寡言，萎糜不振，情绪低落的现象。

根据调查研究表明，85%的中学生被各种学习问题困扰着，或多或少地影响着成绩。比较常见的有：

1、一做就错，基础不扎实，解题方向不明朗；

2、粗心大意，看似比较简单的题目也经常失分；

3、缺乏自信，对学习缺乏自信心和迎难而上的决心；

4、苦学无效，主观很努力，但效率不高；

5、动力不足，被动学习，学习目标不清晰，等等。

尤其是很多初一、高一的孩子面临新的学习环境、新的学习目标、新的学习方法时，缺乏充分的心理准备和正确的行为措施。特别是一些“慢热型”的孩子，不适应新年级的学习生活是常有的事。

他们缺乏良好的心态面对学习中的挫折，缺乏正确的方法和坚强的意志去克服学习中的困难，容易不断复制第一次的失败，以致最终成为“落后生”。

所以，在此提醒学生和家长，对待摸底考，一定要重视考后的分析。针对学生在摸底考试上失误的几大原因，可总结以下解决方法：

一、方法习惯影响学习动力

孩子很聪明，也有努力学习的愿望，但由于学习习惯不佳或找不到合适的学习方法而导致成绩不佳。这类孩子常常受到来自家长和老师的批评指责，其实孩子内心很纠结。

网上流行的一首打油诗很好的反映了孩子的心理：“我也想打拼，我也想奋斗，但为什么，为什么家长和老师都说我不努力，其实你们不懂我的心”对学习无所谓的只是极其少数的孩子，更多孩子缺乏的是良好的学习习惯和有效的学习方法。

个性化的辅导注重培养孩子对学习的持续兴趣，提升学习的原始动力，是针对这一现象的有效方式之一。

二、目标务实树立足够信心

有这样一类学生，主观上很认真，但由于受到学习基础、学习能力等方面的制约，进步甚微，家长也认定孩子比较笨，长久暗示，学生也对自己没信心。对于这样的孩子要放低起点，不要一下子设立太多、太高的目标。

比如有7道题，让他做好其中的2道题即可，以便腾出更多时间做系统的补缺。这样，在把基础打扎实的同时，也让孩子树立起了足够的信心。

三、好的计划弥补基础薄弱

这些学生原本基础比较弱，加上假期学习过于放松，造成知识缺漏太多。到了开学想努力了却不见成效，因此容易打退堂鼓。针对这种情况，学生应该在老师的帮助下，根据实际学习情况制定分段学习目标，并做好新学期的学习规划。

在开学时便明确新学期的学习方向，对新知识学习的每一个步骤都有据可依，有章可循，更有效的利用好宝贵的学习时间，减少时间浪费，提高学习效率。

在开学伊始的重要阶段，家长们还面临着种种其它状况，要注意和孩子做好交流，不让孩子在心理上背包袱，多做鼓励。针对不同学生的情况，要有不同的方案来进行开学引导。其根本原则就是面对困难，端正心态，主动出击，把这些问题当成进步的阶梯。

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