也谈高一学生如何为海外留学做好准备?
发布时间:2019-05-20 21:38:31   来源:自考网“不是我不想学,而是我看不到希望”
“不是我不想学,而是我不知道为啥而学”
“不是我不想学,而是我不会学”
“不是我不想学,而是我学不会”
“不是我不想学,而是我没法学”
......
如果您的孩子是处在国际高中的高一阶段并出现上述问题, 就要引起家长足够的重视了!上述问题不解决,学生的成绩很难提升, 学生也会出现学习兴趣下降、学习动力不足及学习目标模糊等问题。 高一阶段究竟该如何学习、发展和提升要注重克服哪些方面的问题如何激发孩子的自主学习的兴趣和动力 慧锐国际教育顾问通过 “综合能力测评”为您孩子的学习状态诊脉, 从而找到问题所在,并进而提出系统化的解决方案。
学生跨入高一阶段, 会面临许多方面的过渡和转变, 就学生自身发展的硬实力而言,学生如何从被动学习向主动学习转变 如何养成独立学习的习惯 如何学会做学习规划及时间管理 等等, 若这些有效的学习习惯和方法没有养成, 那么, 学生会很难适应国际高中课业的压力, 更不用说要在高二前完成托福、雅思和 SAT等考试。除此之外, 为了能够适应两年之后的海外学习和发展, 学生还必须在心理上、文化上做好软实力方面的准备,如了解西方国家的教育体制、价值观以及对人才衡量的标准;学生到国外读书,能否融入到当地的校园文化、社会文化之中 学生能否在跨文化的背景下实现沟通与合作 学生能否在校园及社会展现自身的优势, 从而使自身的综合技能得以发展和提升, 增强自己未来在社会上的就业实力和竞争力等。
通常,高一的学生性格羞涩、胆怯、内敛、对于出国读书一脸茫然, 还缺少基本的认知和想象,最好让孩子在高一暑假踊跃参加海外夏令营,了解国外大学教育体系、教学方式方法、外国社会习俗与文化, 以便学生为未来的海外学习做好英文、心理、文化及行为方面的各项准备。另外,游学期间,对孩子的英语水平是最好的检验,学生在了解了自己真实英文水平的情况下,游学后的英语学习就更加有目标性和方向感了。
总之,高一阶段学生要解决的问题主要有:
- 主动学习习惯和方法的培养和提升
- 在校成绩如何提高
- 结构性考试成绩的准备与阶段性学习计划制定、考试时间安排等,包括托福、雅思、 SAT等
- 留学方向的探索和未来专业定位
- 课外活动设计及实施
- 出国必备软实力的培养,包括自我认知、主动人际关系技巧、情商、跨文化交流、跨文化背景下的团队合作、领导力及影响力等
上述问题关乎到孩子未来留学的成败,应该引起家长的重视,并尽早通过专业的咨询顾问帮助解决这些问题,以利于学生的出国准备, 并为高二、高三的学习打好坚实基础。
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