拥有一种「阅读艰难」的能力

发布时间：2019-04-05 21:49:42 来源：自考网

去年我做《真实教育捍卫美好生活》音频时，阿啃老师跟我反馈说，你这个太难了，很多人是听不懂的。

那天我正好听完唐诺接受许知远采访的节目，就举例说：唐诺有句话我很赞同，就是我们要保持「阅读艰难的能力」，在这个「速食时代」，它很容易退化。

阿老师说，这话没错，但我想不应该给读者造成障碍，这样无形中会筛选读者。

我后来想了想，觉得阿老师说得很有道理，毕竟在美国这些号称发达的国家里，阅读艰难的东西，也不是一种常见的事。有些人的工作，就是把艰难理念给简单化，并以此为生。我们又有什么理由非得让别人读一些艰涩的东西呢更何况，你又不是只会说「黑话。」

但是过了几个月，我的想法有些变化。因为我发现我所面对的很多年轻人，很多孩子，都没有读过多少应该读的书。

他们本应有更好的能力，但事实上阅读限制了他们的生命力，我觉得非常痛惜。

没错，中文世界现在确实非常缺乏孩子分级进阶的分类，尤其是12岁以下的孩子，几乎很难找到合适的中文原创阅读文本。但是，适合12岁以上的优秀的中文书籍却并不少啊，为什么我们也没有读呢

因此我就想，所谓「阅读艰难的能力」，这个「艰难」到底是有多「艰难」难道我们只配读《读者》《知音》这样的文字吗

当然，大陆教育中西部差距极大，城乡差距更大，所以小孩子们受教育水平非常不一样。

前一段，我在豆瓣上还看见一个「友邻」说，他去书店，遇到两个高中生讨论英文版柏拉图《理想国》和马基雅维利的《君王论》，他很惊讶，觉得情况比自己当年好多了。但问题是，现在有多少学校的孩子可以做到这一点

可是，话说回来，无论是否做到，但他们这种讨论却足以说明，这些书对这些年龄段的孩子来说，并没有那么难，是完全可以读的。但为什么他们读不到或者不去读我想这一定是哪里出了问题。

半年前，我在公号上大致推荐了一些书给初高中小朋友，因为其中史学部分含有钱穆的《国史大纲》，引起某位老师非常不满，他用非常粗俗的话留言骂我，说为什么推荐这本高中生哪里读得懂

虽然我觉得这位老师读多少书都是「棒槌」，但我仍然回复他说，实际上钱穆这本书本来就是写给大学生入门的教材。民国期间，读大学的人比现在少多了，对东西方理念的比较研究更不要讲了，所以他写的这本教材本来就是针对基础薄弱的孩子的，而今天的高中生有什么理由不能读呢

更何况，如果到了高中连钱穆都还读不懂，那你还研究什么历史，上什么大学。以这样的根基，一生即使竭尽全力，大概也只能做一个二流学者甚至更差。

但我发现这是一个非常普遍的看法，就好象那些离我们几千年的几百年的学者，似乎比现在还深刻，但哪里是这样我不知道是什么造就了人们这样的畏难心理。

前天看到李一诺老师写文章，讲到美国社区图书馆几千个，遍布各州。当时就想，我们要不要在重庆也发起一个努力，做一个众筹图书馆呢。在跟朋友讲这个想法的时候，我提到了一些书，他们就觉得难。我就问，你们读过没因为实际上，那些阐释、解读以及后来由此发展的书才更难，毕竟世界是不断前进的，这些最基本的书反而更简单。

我的确不是很明白，这些书，为什么不能让中学生有时间就读读呢哪怕读不懂，以现在的技术，想搞懂真得是太容易了。我们真的没有任何理由，不去给予他们「阅读艰难」的机会和能力。

我知道，现在最可恨的问题是，学校控制时间极其死板，为了考试，需要不断的记忆考点，没有时间给学生。而学生一旦有时间，又有哪个不想着放松，谁愿意继续阅读艰难的东西呢

但我想，这对于儿童的未来，甚至是国家的未来，这都是极为不负责任的。这世界本就是艰难的，所有人的命运都难以测度。不说个人，即使从大历史的角度，和平的时期都罕有超过百年。一旦将来有事，我们要如何让这些孩子去如何面对未来的风雨呢。

而且，我们未来的公民，难道都应该被培养成不会思考的考试机器吗如果这样，也许不出百年，我们将不会再能够以强者之面目立于世界民族之林。

因此，我想当学校，或者当教师说阅读，大力推广阅读的时候，你们应该想一想，教育是面对未来的，当你们给孩子阅读的时候，建立或毁灭一个「世界」真的就在你的手中。你要想，这些书自己是否阅读过，是不是应该阅读，这非常重要。

如果学校推荐或者学生阅读的都是一些垃圾，就算「整本书阅读」又能怎样我曾经去过很多学校的图书馆，几乎都是门可罗雀，管理员老师百无聊赖。我进去看里面的书，真是又无聊又破旧，甚至那些以「书香校园」标榜的学校书架上，也是如此。你们真不觉得惭愧吗

当家长要给儿童选书时，那么你们又阅读没有，知不知道哪些书是适合他们的，是为他们未来独立与自由的生命有益的呢

前几个星期，我们跟初三以上小朋友做了一次讨论：什么是书当我们说「读书」时，这个「书」是什么

很显然，如今泥沙俱下，并不是所有的纸制品都是书，大部分都是「垃圾」都不如的东西，甚至是「思想毒品」，当数亿儿童被这些东西滋养的时候，难道你不觉得心痛吗

所以，今日教育之种种，我想诸君皆有责任。一个世界有问题，首先始于成人的放弃。

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