阅读理解中的审题和定位
发布时间:2022-02-03 08:19:10   来源:自考网青林阅读“必胜课”免费学已经进行到第二个专题,看到孩子们做题逐渐规范,慢慢有了章法,我非常高兴。
阅读理解中的知识点很多,因为各年级各单元都有自己的教学目标,孩子们需要长期学习,才能完全掌握各种题型的做题方法,这属于阅读题中的技术问题,非一日之功。
那么,有没有什么方法让孩子们短期内就有提高呢?最起码少扣点分吧。
还真有。
那就是学会审题和定位,这属于阅读题中的习惯问题。
孩子们阅读题失分严重,和他们没有养成做题习惯有很大关系。最常见的漏题,把画横线的题给忘了;还有题目明明让画对勾,结果打叉了;更严重的是答非所问,只看题目中的几个字,就开始答题,结果下笔千言,离题万里。
像这些问题,只要学会审题和定位,养成好的做题习惯,就能解决,从而提高做题的准确率。
首先做题之前先审题,第一,要给画线题做标记,不要漏题;第二,题目有两问的先标记好(1)和(2),免得漏掉一问;第三,给题目中的关键词做标记,比如“近”义词而不是“反”义词。“划掉错误”的,而不是给“正确的打对勾”。
准确审题,可以确保会的题不失分。
接下来是定位。
什么叫定位呢?第一,题目中加了引号的词、句,肯定是原文中的,一定要在短文中找到并做好标记;第二,凡是看到“联系上下文”或者“根据短文内容”这些关键词,一定要在原文中找到并做好标记。第三,遇到问答题时,一定要看题目中的词、句,有没有在原文中出现,如果出现,做出标记。
定位之后,再解答问题时,就要找到定位,细读上下文寻找答案。这样就会避免答非所问,提高做题的准确率。
审题和定位,说起来简单,但要让孩子养成这个好习惯,刚开始需要一题题盯着孩子做。
所以,面对新生,青林阅读“必胜课”,强调了做题步骤,让孩子们养成审题和定位的好习惯。
如果家长在家里辅导孩子做阅读题,一定要一题题的过,陪着孩子养成做题习惯。因为刚开始,孩子可能不耐烦,毕竟做题的步骤增加了,况且他还没有尝到完胜阅读题的甜头。
请你一定要耐心,因为好的习惯需要慢慢培养。
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