现场报道——2019年全国高校远程与继续教育创新改革研讨会成功
发布时间:2019-07-27 20:58:03   来源:自考网湖北恩施报道|《在线学习》杂志新媒体记者 韩明晓
为积极推动我国远程与继续教育事业持续健康发展,利用“互联网+”技术推动远程与继续教育教学改革,提升办学质量,在全国高校现代远程教育协作组的指导下,由湖北科技学院继续教育学院主办,苏州青颖飞帆软件科技有限公司承办的“2019年全国高校远程与继续教育创新改革研讨会”于2019年7月23-25日在湖北省恩施市举办。《在线学习》杂志作为战略合作媒体对大会进行全程报道。
大美湖北,有着悠久的历史文化和大自然众多鬼斧神工的杰作。走进恩施,在 “2019年全国高校远程与继续教育创新改革研讨会”上共同 聆听专家解析行业发展趋势,携手共同推动学历继续教育改革,提升学历继续教育办学质量。
会议现场
此次会议的主题是 “ 加强智慧创新与教育教学深度融合,提高人才培养质量 ”, 各省教育行政部门管理者,教育专家学者,高校主管继续教育学院的校领导,继续教育学院、网络教育学院、成人教育学院 /处的相关领导,学院负责教学教务、资源建设、信息化建设的领导和相关工作人员,在线教育服务商 等,共计 400余人参加会议。
苏州青颖飞帆软件科技有限公司副总经理常艳霞主持大会
在 7月23日上午的开幕式上,主办方、承办方及战略合作媒体的相关负责人分别作大会致辞。
湖北科技学院副校长白育庭
湖北科技学院副校长白育庭表示,作为此次会议的主办高校,湖北科技学院对出席会议的全国各地专家、学者以及兄弟院校的同仁们表示热烈欢迎,并对承办方青颖飞帆科技软件科技有限公司付出的努力及所做的精心安排表示感谢。此外,白育庭还就湖北科技学院的基本情况及继续教育创新发展进行了介绍。
苏州青颖飞帆软件科技有限公司CEO宋凡
苏州青颖飞帆软件科技有限公司CEO宋凡表示,在过去一年里,远程教育之于教育事业的影响力不断提高,越来越多的学校正通过使用计算机辅助等远程教育的方式提高自己的教育水平。青书是一家致力于将科技和教育结合的公司,目标是让在线教育更便宜、更便利、更高质量。此外,宋凡还就公司未来的发展方向进行了详细的阐述。
《中国远程教育》杂志社副社长李桂云
《中国远程教育》杂志社副社长李桂云从媒体的视角出发,分享了对行业发展的认识。她表示,当前越来越多的高校更加注重教育质量提升,并建立起了全员、全过程、全方位的质量体系。同时,非学历转型已从观望到逐步落到实处阶段。她还就产教融合、继续教育精品课程评选等内容进行了详细的阐述。
全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌
随后,全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌以“审时度势、加快转型,努力开创继续教育发展新局面”为主题进行发言。他分别从高校继续教育发展面临新形势、信息技术与教育教学深度融合、混合式教学需要整体解决方案、坚持应用性人才培养质量标准等四个方面进行了详细的解读。与会人员现场拍照、记录,对教育政策及发展方向有了更加深刻的理解。
会议现场
苏州青颖飞帆软件科技有限公司副总经理陈文鑫
苏州青颖飞帆软件科技有限公司副总经理陈文鑫从一张考卷开始,为与会嘉宾讲述了青书的故事。“数学老师忙什么?”“一张卷子有多麻烦?”他从问题出发,通过生动有趣的例子,与大家分享了文本识别、Hash算法、变形算法、向量测距等技术的解决方案。
北京邮电大学网络教育学院技术总监美国Marist College访问学者李建伟
北京邮电大学网络教育学院技术总监美国Marist College访问学者李建伟认为,智能自适应学习可以有效解决个性化学习的需求和问题,实现因材施教,为学生的薄弱知识点进行精准定位、评估,及时提供反馈与帮助。他还就智能自适应学习的工作原理、研究及应用现状等进行了详细的介绍。
湖北科技师范学院继续教育学院院长石正义
湖北科技师范学院继续教育学院院长石正义以“心有青书,胸装质量”为题,讲述了继续教育学院在质量提升方面作出的实践与探索。他通过对2017、2018、2019三年级学生使用青书平台的情况进行分析,提出了强力推进、共建资源、模式可选三方面的建议。
远程教育学博士, 北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所研究员林世员
7月23日下午,远程教育学博士,北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所研究员林世员作了大会发言。他从结构分析框架的构建、标准预评分规则制定、文本分析呈现的质量三方面,对高校继续教育现状进行了审视。
继续教育行业专家田克美
继续教育行业专家田克美通过对典型案例的分析,详细讲解了继续教育在线课程非技术性设计。 他认为,互联网助推新教育革命的时代已经到来,优质在线课程在于教学规律与信息技术的深度融合。
苏州青颖飞帆软件科技有限公司市场部副总经理秦峰
在“线上教学优秀成果”评选活动中, 苏州青颖飞帆软件科技有限公司市场部副总经理秦峰 对此次活动进行了介绍并宣读了获奖名单。
获奖单位
获奖代表分享
桂林电子科技大学继续教育学院院长高文强
桂林电子科技大学继续教育学院院长高文强分析了当前继续教育发展过程中存在的诸多问题。他认为,要让继续教育回归教育本质,直面混合式教学进行教学管理改革;要把引导学生网络学习作为日常重要工作,并健全内部监督体系;要增加网络教学直播课,加强师生教学互动,提高学生归属感和学习质量;定期对函授站进行评估,不达标函授站暂停或直接终止招生资格。
佳木斯大学继续教育学院书记邵文武
佳木斯大学继续教育学院书记邵文武就佳木斯成人学历教育“三位一体”式教学改革与实践进行了详细阐述。他表示,教学改革要抓住评估契机,转变思路,走内涵式发展道路。此外,他还就改革内容,具体教学工作、举措以及办学特色进行了分享。
韶关学院成教处处长黄华明
韶关学院成教处处长黄华明从继续教育面临的困境、韶关学院的探索与实践、继续教育转型发展的思考与建议三方面进行了阐述。继续教育面临着社会和高等教育发展的新形势、新变化、新要求,转型发展成为历史的必然。他就继续教育怎么转,转向何方的问题,分享了韶关学院在学历教育与非学历教育方面所作的实践。
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