小学生管理该怎么做?
发布时间：2022-02-02 08:11:17 来源：自考网期中考试结束了，所教班级的成绩不理想，作为班主任外加语文老师，肯定是要反思的。
01 一方面是上课，上课节奏把控有问题，有时把重点问题复杂化，把难点问题简单化，好学生没有得到拓展，学困生基础没有打好。 一方面是管理，总是下不了狠心，规则制定好了，想惩罚时总是有所顾忌。不过三分教七分管的话还是很有道理的，在以后的管理中严管。
02 今天上课也让孩子写了期中考试成绩分析，有的孩子认为自己粗心大意，说自己以后要认真仔细。在老师的眼里，认为孩子书写不规范，态度不认真。老师和孩子的认知差距还是挺大的。
对于我这样一位新手老师来说，在换位思考这方面做的还不够，在授课和管理上，习惯于用自己的思考方式去解决问题，没有考虑孩子的接受理解能力，结果是自己认为很简单的事情，当孩子达不到自己要求的时候，自己就容易发怒生气。孩子从你这里接受不到正面的反馈，你和孩子之间的距离越来越远。
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