循证护理的理论与实践”继续教育学习班通知

发布时间：2019-09-08 23:33:52 来源：自考网

复旦大学护理学院将于2019年10月15日～18日举办第18期“循证护理的理论与实践” 继续教育学习班。现将有关情况通知如下：

一

学习班主题

循证护理是我国护理学科发展的热点，也是我国专业学位护理硕士研究生的核心课程之一。复旦大学护理学院与全球最大的循证护理中心——澳大利亚JBI循证卫生保健中心合作，于2004年11月成立国内第一个循证护理中心，致力于推广循证护理实践，并聚焦证据转化和证据应用，开展证据传播和临床应用。本中心自2005年起已经开办了17期“循证护理的理论与实践”国家继续教育学习班，受到了参与者的一致好评。

本次研讨班将邀请复旦大学循证护理中心、复旦大学循证医学中心的专家讲授循证护理的基本原则和方法，并介绍最新的循证护理实践模式、文献质量评价方法、应用Revman软件进行量性研究系统评价和Meta分析的方法、GRADE系统、质性研究Meta整合的方法、临床护理实践指南的构建和应用、证据临床应用的方法及成功案例分享、以及护理领域最新最佳证据。

二

主要授课/研讨内容

讲授题目	授课老师
1. 循证护理实践的发展动态， 2016 版循证卫生保健 JBI Model	复旦大学 JBI 循证护理中心主任胡雁教授
2. 证据检索的方法和技巧	复旦大学医科图书馆应峻教授
3. 文献质量的评价：原则、方法、实例分享、练习	复旦大学 JBI 循证护理中心副主任周英凤副教授
4. 证据的等级系统： GRADE 、牛津证据分级、 JBI 证据分级；	复旦大学 JBI 循证护理中心副主周英凤副教授
5. 系统评价、 Meta 分析原则和方法	复旦大学循证医学中心副主任张博恒教授
6. 不同类型量性研究的系统评价与 Meta 分析：方法和实例分析；	复旦大学 JBI 循证护理中心朱政博士
7. 知识转化和证据的临床应用：理论和模式	复旦大学 JBI 循证护理中心主任胡雁教授
8. Revman 软件的应用	复旦大学 JBI 循证护理中心朱政博士
9. 临床实践指南的构建和应用：方法和案例分析	复旦大学 JBI 循证护理中心核心研究员复旦大学附属儿科医院护理部主任顾莺主任护师
10. 基于循证的持续护理质量改进和临床审查：肿瘤护理案例分析	复旦大学 JBI 循证护理中心核心研究员复旦大学附属肿瘤医院护理部副主任张晓菊副主任护师
11. 对质性研究开展 Meta 整合的方法	复旦大学 JBI 循证护理中心邢唯杰副研究员
12. 研究论文的报告规范： RCT 、观察性研究、系统评价、证据应用报告	复旦大学 JBI 循证护理中心邢唯杰副研究员

循证护理的理论与实践”继续教育学习班通知

刷爆全网的《小欢喜》迎来大结局:没有最好的教育,只有合适的教育

家庭期待与自考目标的平衡

家庭期待与自考目标的平衡

自考生的学习环境优化策略

获得自考学历的好处

拓展职业机会：自考生必须知道的行业趋势