教育部:未来3年将实施“教师淘汰制”,在职教师做好准备

发布时间：2019-08-08 21:16:21 来源：自考网

现在的社会是一个优胜劣汰的社会，这一句话适用于现在社会上的每一个行业，而当前我们关注程度比较高的就是关于教育的领域，在教育这个领域里除了一部分学生以外，还有相当一部分的教师，长期以来教师队伍也在不断发展，而随着教师队伍的发展就必须要淘汰一部分人，近日，教育部发文，教师应该不断加强自身的实力，新的淘汰机制也将逐步实施，下面我们也来认真探讨一下在未来将会被淘汰出教师队伍的几类人。教育部：这5类教师将面临“淘汰”！在职教师注意，近3年为关键期。

一、不主动接受新鲜事物的老师大家也都知道当前我们国家的教育一直处在一个改革的状态当中，而教育改革的实践者就是数量庞大的教师队伍，但是在这么多的教师当中往往是有一部分老师思想陈旧，不愿意接受新鲜事物，更别提主动去学习一些新的教学方法、教育理念，往往是被动地接受一些新的教学方法和教学理念，这种老师是往往适应不了现在教育的一个改革形势，到最后等待他们的就只有淘汰。

二、只向学生灌输知识而不设计学习过程的老师在以往有很多老师在教学方面完全是一个填鸭式的教学，这种老师一般会要求学生死记硬背一些知识，而不要求学生去理解，并且在讲课的时候也是不注重学生的学习过程，只注重结果，往往这部分注重结果老师都达不到预期的学习效果，长此以往也会被淘汰。

三、不懂终身学习的老师老师只有知识足够的丰富才能教会自己的学生，再加上老师本就是一个传道授业解惑的职业，更需要我们长期学习下去来适应这个社会的不断发展以及教育的改革，如果我们养不成终身学习习惯的话也是适应不了当前教育的一个改革形势的。

四、不懂得用创造性的方式解答学生难题的老师一般情况下，老师在授课过程中往往会遇到一些同学向自己提供一些偏题怪题，而老师只习惯用一些老的、复杂的方法去解答学生的问题，而不能用一个新的创造性的方式来解答学生的问题，这种老师也是适应不了当前教学的一个发展，与会使用创造性方式解答学生问题的老师是有着非常大的区别的。

五、只给学生标准答案而非多维探究的老师相信有很多在上学期间都碰到过这样的老师，在讲解一些问题时往往不注重讲解的过程，而只给学生一个标准答案，不能从多个方面阐释这个题为什么这样做，教出来的学生也只局限于老师所讲授的知识，不能举一反三学习到更多的知识。以上这几种老师就是局限于传统的思维，不能以一个新的方式来适应当前教育的一个发展，所以在以后的发展中势必会被教师队伍淘汰，如果自己也有这几种现象出现的话，一定要及时改正，适应当前教育的一个发展。

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