本文将为大家介绍海口经济学院网络学院的校领导、教师团队、特色专业、精品课程名称、实习基地等介绍。网络学院教学设施齐全，教学条件优越。目前开设5个本科专业，3个专科专业，其中新增物联网工程专业2015年正式招生。
校领导
1.姜文波教授（网络学院院长）2.叶晓静（网络学院党总支书记）3.耿强（网络学院副院长）
教师团队
1.通信工程教学团队：是由10名专职教师和4名兼职教师组成，其中专职教师中副高以上3人，讲师6人；具有硕士学历/学位教师5人；45岁以上教师1人，中青年教师9人，近3年来，在职的所有教师的年终考核成绩均为“称职”以上，其中5人次获得年终“优秀”考核等级，有4人获得“中兴通信”企业讲师资格证书。
2.计算机网络技术教学团队（校级）：2008年被评为海口经济学院校级教学团队，具有学历高、潜力大、可塑性强的特点，专业基础扎实、有一定的科研能力和项目实施能力，企业实践经验丰富，对课程教学形成强大支撑。
3.计算机应用基础教学团队：是一支思想积极向上，团结协作，锐意改革，勇于创新的团队，是一支业务素质优良、知识、学历、年龄、学缘结构合理、充满朝气与活力的团队。该团队于2007年被评为省级教学团队，共有15名教师，其中有12人成为“双师型”教师。
特色专业介绍
网络学院目前开设物联网工程、计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程和电气工程及自动化等5个本科专业，计算机网络、移动通信技术、电气自动化技术等3个专科专业，其中新增物联网工程专业于2015年正式招生。现有本科生1135人，专科生635人。
一、人才培养实现了多层次、多方位的计算机应用人才培养的特色
坚持产学结合的培养途径，以就业为导向，以企业需求为依据确定培养模式。运用先进的教学理念和教学方法，能够及时根据技术进步及地域计算机行业企业的需要，对培养计划进行调整完善，已基本形成一种科学、合理的计算机人才培养模式。
二、校企合作、工学结合、课程嵌入
以市场为导向，积极开展校企联合培养教学模式。从2006年开始，为提高学生的实际动手能力和岗位竞争力，探索高职教育的实践教学体系新模式，计算机科学与技术专业与海南清华同方海南创迅技术有限公司、海南英立科技开发有限公司、海南科力电子信息有限公司、惠普公司等公司，开展了联合培养工作。
三、先进、科学的人才培养定位
计算机科学与技术专业将人才培养目标的主线定位在“培养适合企业工作需要的计算机软件人员”。其工作能力主要包括文档编写、程序设计、程序编码、程序测试、程序发布、程序评估、团队协作、职业操守等，在认真分析对应岗位的工作内容的基础上，凝练出编程能力—→创新能力—→工程实践能力三个层次的能力目标。
四、教学模式
充分吸收先进的教学教学理念，我们在相关的课程教学中先后采用了“多维内核式”、“四核驱动式”及“金字塔式3+3”等教学模式，在课建设方面取得了丰富的教改成果。
１、“多维内核式”课程教学模式
多维内核式课程模式分别从课程维、方法维、技能维、能力维、扩展维、管理维、评价维等构建三层内核式教学模式；每一维度与其它维度均通过基础层、中间层及核心层构建自然和谐的内在联系，从而达到最优化的教学环境及最佳的教学效果。多维内核式课程模式是从多维方向分析、解决专业课程难点，并通过三层内核式体系的科学分析，将计算机科学思想、方法与现代教育教学理念、思想、方法深入结合，解决课程内部的横向与纵向问题，从而形成“内聚式”结构， 保证课程体系的最优化，协调处理理论教学与实践教学的关系，教学效果显著。
２、“四核驱动式”教学模式
强调“理论知识”、“实践能力”“科学思想”“职业道德”四个方面的作用及其相互的作用，主要应用在《计算机应用基础》教学中，从而全面培养学生学习计算机的兴趣，为学生更好地奠定了学习后续计算机课程的基础。
３、“金字塔式3+3”教学模式
即金字塔式的三层教学体系与三重教学保障体系。三层教学体系：基础教学层+实践操作实训层+核心职业能力层三重教学保障体系：工学结合+教、学、做一体化+就业导向。该教学模式适用于专业核心课程的教学，形成了从基础教学层－〉实践操作实训层－〉核心职业能力层由低到高、循序渐进的高度强化型教学模式。
五、可从事的工作岗位：
1、计算机网络技术
1.网络维护
2.网站美工
3.网络规划
4.软件设计岗位
5.网络销售岗位
6.软件开发岗位
7.计算机维护岗位
8.软件测试岗位
9.网络安全岗位
10.软件维护岗位
2、移动通信技术
基于数字化校园手机一卡通设计 通信工程施工监理方案
关于智能天线在移动通信中的应用 用单片机实现电子钟的设计
移动手机设备的故障处理 移动通信中的智能天线技术
无线话筒的电路设计 移动通信中的联合检测技术
基于GSM 短消息的远程监测系统 移动通信中的动态信道分配
移动通信基站天馈线安装工程施工与维护 光纤线路故障的定位和监测
基于单片机的通信控制系统设计 用单片机实现跑马灯的设计
3、电气自动化技术
1.电气岗位
2.低压维护设备
3.电器产品的销售
4.从事低压设备生产
5.电器产品维护
6.电气技术员岗位
7.电气运行维护
8.线路检查岗位
9.电脑的安装与维护
10.电气监控员
11.电梯维保
12.电网作业岗位
13.电气设计岗位
14.电气设计安装
15.电气岗位操作
16.电网的安装
精品课程名称1.C++语言程序设计2.计算机应用基础3.电子综合设计与实训4.3G移动通信技术5.Java程序设计语言6.计算机网络技术7.数据结构
实习基地
1.海南英立科技开发有限公司
2. 海南创讯技术有限公司
3. 海南威特电气集团有限公司
4. 科力教育
5.海南NIIT