高效听课才能快速上分!小长假来学习听课新技能呀!

发布时间:2019-04-05 22:02:46   来源:自考网
如何高效听课
在法考的学习中我们所要做的第一步就是听课,相比起自己看书而言,听课是我们最为直接、最为简单的吸收知识的方式。
但是即便如此我们依然不知道该如何去正确打开听课的方式,着实令人遗憾。但是不要怕,认真看完这篇文章,郭公子保证你能正确开启听课这个阶段的过程。
郭公子素来被称为“妇女之友”,那么这次依然将发挥出史无前例的国际人道主义援助之精神。很多女同学们对公法有着与生俱来的头疼,特别是惨绝人寰的行政法。虽然我们的佳佳老师很帅气呢!
话不多说,直接开车!
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先说说听课准备
各位女士们、先生们,老少爷们父老乡亲们,您现在看到的是丧心病狂、灭绝人性、分分钟令人抓狂且让你怀疑人生的《行政法》讲义的目录。
那么问题来了,放它干嘛郭公子反问你,你看书听课要不要看目录在学这一科目之前,我想你有必要看一下这科目是什么材料制成的,否则,学到最后,我保证您呐,学了也学不会!
看图,上面分别用了红黄蓝三种颜色作出标记,分别代表了《行政法》的框架,蓝色代表行政实体法,红色代表行政行为法中的具体行政行为,黄色代表行政救济法。在学习之前一定要记得标记出来。
▼同时根据佳佳老师的这一页体系图:
▼我们可以根据目录作出《行政法》的学科体系图:
如果做不出来,当然没关系,因为智商甩我十万八千里、比我还要努力两百倍的你们早晚做得出来。而现在这一阶段我们只要学会这里面都会涉及什么知识点就足够了。
(前方高能预警!敲黑板,划重点了!!!)
那么换言之,我们以行政法学科框架为例,我们要掌握以下三点:
1、行政法的组成部分有哪些
2、各组成部分内部的构成是怎样的
3、各组成部分之间相互有什么关系
首先行政法的组成部分包括行政实体法、行政行为法、行政救济法,其次,行政实体法包括行政机关与公务员两类行政主体,而行政行为法包含抽象的行政行为与具体的行政行为,前者在于律法的制定,后者则是具体的作出,至于行政救济法则包括行政复议、行政诉讼、国家赔偿。最后我们看各组成部分之间的关系,行政实体法的行政主体主要是落实行政行为法中抽象的行政行为的,而他们作出的行为则叫具体的行政行为,在朗朗乾坤下,他们作出的具体行政行为如果侵权了,则启动行政救济法,其救济途径有两种,一种是告他爹(复议)、一种是找外人(诉讼),原则上随你折腾,当然到最后可能会牵扯到一件事那就是国家赔偿,所谓《国家赔偿法》就是《国家不赔偿法》,主要就是找背锅侠(赔偿义务机关)。
以上。
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再说说听课实施
搞明白上述内容,我们可以开始正式听课了。该如何听课呢
首先,我们要标注好相关章节、重要知识点的音频。因为我保证你听课不会只听一遍,如果有不明白的地方,你可以很快找出来,这一点在考试复习后期特别重要。想想看复习后期你本身已经是慌得一批了,面对几十个音频,你找不到必然就放弃这个知识点,放弃可能就让考试凉凉了。所以,个人建议,前期标注好,便于后期检索,检索可是法律人的基本功哦。
其次,在听课过程中一定要划下相应重点。这个例子是治安管理处罚的知识点。先看①,就治安管理处罚我们要从四个方面来掌握,分别是:调查、决定、送达、调解的适用条件。再看②,就调查而言,我们要熟悉其调查方式:传唤、询问、检查、扣押,最后看③,其分别有哪些规定。以此类推,如同画素描先打形,再打阴影,层层递进是一样的。以上就是我们传说中的“体系化、框架化的学习”。
最后,就听课时间而言,我们要合理安排时间。别指望你一天能听10小时,即便是屏幕前比我勤奋一万倍、智力甩我八百条街的你们,最多的极限也就在5-6小时足矣。通常音频会在2小时左右,(此处顺便Diss一下指南针机构的工作人员:能不能把各视频音频时间放短一点,你以为考生有几个懂生理学啊理科学得好犯得着参加法考吗)而于屏幕前如此优秀的你们,只能自我调节了。每40分钟,休息10分钟,以此进度听课,效果最佳。
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说说听课后的复习
听课结束后,不要以为万事大吉了,接下来还有一件事,非常重要,那就是自己给自己讲课。将你今日所学的知识点利用10—15分钟做一个框架式的讲课,如果哪里有问题,赶紧停下来,看书、将有关音频找出来再听一次。
下面由我以治安管理处罚中调查方式的传话为例充当示范,做一次演示,请同志们注意观看。
“就治安管理处罚中调查方式的传唤这一知识点,其对象为违法行为人,原则上需要负责人批准才可传唤,但如果是现场违法则直接传唤,但要在后续相关手续中予以注明,此外行政机关工作人员对违法行为人具有告知义务,倘若其不乖乖听话,可以强制传唤。”
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